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2023-2024-1学年七年级期末模拟练习 语文试卷 (考试时长:90分钟满分:100分) 一、积累 运用(30分) 小文在学期末回顾了本学期的语文学习,写下了自己的所思所感,请你阅读下面一段文字, 完成后面各题。 打开课本,我们可以欣赏名家笔下美不胜收的四时之景,聆听伟人对以身(x ) 职 的国际主义战士白求恩的赞美,费叹牧羊人将荒原变成绿洲的执着,感慨海伦 凯勒在莎莉文 老师到来前后战然不同的人生经历,嗔笑黄冠大鸱鹉把人捉弄得瞒珊而行的窘态,壁目赤身露 体的国王举行盛典的滑稽,传承博学笃志的儒家思想。在一次又一次的细细品读这些至美搞幸 中,我们的视野愈加开阔,我们的思想日益深(su1) 1.请将横线处的词语补充完整,并给加点字注音。(4分) 以身(x n)职 深(su1) 蹒珊」 滑稽」 2请你帮小文完善下面的语段。(8分) 少年的成长离不开经典诗文的滋涧。孔子在《论语》中说的“ ”数导我们要有“乐学”的积极学习态度:诸葛亮在《诚子书》中说 ”告诚我们过度辛乐和急躁将会产生不利影响; 《渣关》中的“ ”告诉我们应当冲破罗网、勇往 直前、追求个性解放:《秋词》(其一)中“ 我言秋日胜春朝”启迪我 们应积极乐观地面对人生:陆游《十一月四日风雨大作》(其二)中的“ 铁马冰河入梦来”激励我们要树立强烈的报国之志。 3升人初中后,科目增多,同学们感觉没有小学阶段那么轻松了。为此,班级组织开展了 “如何科学提高学习效率”的主题班会,请你积极参与,并完成以下任务。(5分) (1)班主任老师给大家分享了两幅图。大家讨论后发现,在一节课的时问里,教师的教学 效率与学生的学习效率呈现出不同的曲线。请你观察并概括图一,总结出两条规律,给你的任 课老师提一条合理的建议。(3分) 注意力 听讲 “5% 高 牧学效率 学习效率 阅读 …10% 听与看 209% 示范/展示 30% ” 小组讨论 50% 实际演练、在做中学 75% 动学 课堂开站女 深堂结束 转数别人/立即应用 90%习 图一“教”“学”效采曲线 图二学可内容吸收率金字塔 (2)同桌在学习上遇到了困难,你想做“小老师”给他讲解,可好朋友小亮觉得这会影响 你的学习。请你结合图二的内容对他进行劝说,做到有理有据。(2分) 4为深入了解河南文化底蕴,增强文化自信,班级组织了系列活动,请你参与完成。(9分) (1)同学们收集到一些河南文旅宣传口号,请你选择最喜欢的一则,并简述理由。(3分) 第1页共6页 扫描全能王创建 ①老家河南,豫见美好。 ②老家河南,一个来了都说“中”的地方。 ③一脉相永中华源,一品山水大河南。 (2)校学生会计划组织七年级全体学生和部分家长到河南等物院研学。请你写出对下面话 动通知的意见。(3分) 通知 为深入了解河南文化底蕴,增强文化自信,年级定于本周旧举行“走进河南博物院”研 学活动,早上八点钟统一乘车前往,请大家做好准备,按时到达。 2024年1月5日 校学生会 (3)参观河南博物院后,你收获颇丰。请结合下面的材料,用上“厚重”“惊