第1部分 教材梳理 第9课时 五年级上册 Unit 3(课件PPT)-【思而优·全程突破】2024年小学英语总复习(广东专版)

2024-01-22
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内容正文:

24版·小学总复习英语课件 第九课时 五年级上册 Unit 3 第一部分 教材梳理 目录 01 基础知识梳理 02 题型跟踪训练 目录 基础知识梳理 重点词汇 重点短语 重点句型 (Food & Adjectives) 1. 三明治____________ 2. 蔬菜沙拉____________ 3. 汉堡包____________ 4. 冰激凌____________ 5. 茶____________ 6. 新鲜的____________ 7. 健康的____________ 8. 美味的____________ 9. 辣的____________ 10. 含糖的____________ 目录 上一级 重点词汇 sandwich salad hamburger ice cream tea fresh healthy delicious hot sweet What would you like? 1. 想要____________ 2. 最喜欢的食物________________ 3. 太多____________ 4. 减速慢行____________ 5. ……怎么样____________ 6. 牛肉面______________ 7. 西红柿汤_______________ 8. 最喜欢的饮料_______________ 目录 上一级 重点短语 would like favourite food too much slow down how about ... beef noodles tomato soup favourite drink What would you like? 1. 你想吃什么? _________________________________________________________ 2. 请给我一个三明治。 _________________________________________________________ 3. 你想喝什么? _________________________________________________________ 目录 上一级 重点句型 What would you like to eat? A sandwich, please. What would you like to drink? 4. 我想喝点水。 _________________________________________________________ 5. 你最喜欢吃什么食物? _________________________________________________________ 6. 面条。面条很好吃。 _________________________________________________________ 目录 上一级 I’d like some water. What’s your favourite food? Noodles. They’re delicious. 语音辨析 ow 的发音 字母组合【ow】 /aʊ/ 例: cow_________ _________ _________ 字母组合【ow】 /əʊ/ 例: slow_________ _________ _________ 目录 上一级 flower wow down snow window yellow 题型跟踪训练 目录 一、阅读下面的对话,从所给的七个句子中选择六个句子补全对话。将选项前的字母编号写在横线上。(每句1.5分,共9分) A. She’s young and tall. B. What’s your favourite food? C. He’s kind. D. Do you like Thursdays? E. What do you have on Thursdays? F. It’s time for lunch. G. What do you have at lunch time on Thursdays? 目录 Sarah: Good morning. Jack: Good morning. 1.________ Sarah: I have Chinese, maths and music. Jack: 2.________ And why? Sarah: Yes, I do. Because I like music. Jack: Who’s your music teacher? Sarah: Miss Lin. 3.________ 目录 E D A Jack: 4.__

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