内容正文:
要点4工作簿与工作表
一个Excel电子表格文件叫作一个工作簿,里面通常包含着一张或多张工作表(sheet),默认情
况下有三张工作表,即“Sheetl'”“Sheet2”“Sheet.3”。在工作簿中既可以插入新的工作表也可以删除
已有的工作表。
要点5单元格和单元格地址的作用
工作表由排成行和列的单元格组成,它是存储数据的基本单位。每一列用字母(列标)表示,
每一行用数字(行号)表示,规定用“列标+行号”来构成一个单元格的地址,每个单元格都有唯一的
表示方法。
在工作表上突出显示的单元格称活动单元格(又称选定单元格或当前单元格),可以在活动单
元格中进行数据输入或者格式设置等。
2
该活动单元格
的地址是B3
模块3
要点6数据区域
若干单元格在一起称为区域,区域可以由连续的单元格组成,也可以由不连续的单元格组成
据处理
连续单元格区域表示方法:“起始单元格地址:终止单元格地址”,如A1:B3,表示从起始单元
格A1连续到终止单元格B3之间的所有单元格组成的矩形区域,如图所示。
该数据区域的表示:A1:B3,
2
该区城包含A1、A2、A3、B1
B2、B3六个单元格
A
对于不连续的数据区域,可以先将其分为多个连续的数据区域分别表示出来,再用“,”连接,
如图所示的不连续的数据区域可以表示为:A1:B2,D2,C4:D5。
圃单元特训围
一、单项选择题
1.在进行数据处理时,当收集完所需数据后,下一步应该
A.确定主题
B.统计数据、创建图表
C.交流评价
D.结合图表,分析数据,形成合理的研究报告
模块3数据处理
77
2.昆明某学习小组为了了解本市居民不同年龄段的幸福指数,随意抽取部分居民,对其年龄和幸福
感程度进行调查,将调查结果记录了下来,并统计各年龄段的平均幸福指数,制成折线图。根据
数据处理分析的一般过程,他们下一步应该做的是
()
A.小组内进行交流评价
B.根据调查统计的数据和图表分析出本市居民不同年龄段的幸福指数规律
C.将调查数据上传到网上
D.已经完成了数据处理分析的全部过程,可以结束本次调查统计
3.下面关于数据处理的说法,错误的是
(
A.数据处理的应用价值是从大量的、杂乱无章的、难以理解的数据中抽取出相对有价值、有意义
的数据
B.数据处理一般包括数据的收集、存储、整理、统计和呈现等
C.在数据处理中,数据的形式可以是数字、文字、图像或声音等
D.数据处理只能利用软件进行
4.下列属于Excel2010功能的是
块
A.图像处理功能
B.数据统计功能
3
C.文字处理和排版功能
D.动画制作功能
数
5.初二(2)班的班长王芳需要对班级每位同学每周的学习表现进行操勤分的统计,要求根据每位
处
同学在听课、作业、考试、劳动等方面的表现计算出当周的总分、平均分以及全班的分数排名,你
觉得王芳应该选择(
)软件完成会更便捷。
A.Word
B.PowerPoint
C.Photoshop
D.Excel
6.在Exc阳l2010中,如果一个工作簿中有4张工作表,在保存该工作簿时将会保存为(
)个
文件。
A.1
B.2
C.3
D.4
7.下列关于Excel2010的表述中,错误的是
(
A.新建的工作簿中,默认有3张工作表
B.工作表中第3行、第5列的单元格地址是C5
C.启动Excel后第一个工作簿的名称是工作簿1
D.可以在名称框中输入单元格地址后按回车键来选定单元格
8.在Excel2010中,数据区域A2.B5,D4:F4包含()个单元格。
A.4
B.5
C.10
D.11
9.在Exc阳l2010中,新建工作簿的默认主文件名是
A.Book1、Book2、Book3
B.工作簿1、工作簿2、工作簿3
C.Sheetl、Sheet2、Sheet.3
D.Chartl、Chart2、Chart3
10.在Excl2010中,可以快速在工作表之间进行切换的操作是
A.单击该工作簿名称
B.单击工作表标签
C.单击工作表中任意单元格
D.拖动滚动条
11.在Excel2010的窗口中,用来显示当前单元格地址的是
A.状态栏
B.标题栏
C.编辑栏
D.名称框
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模块3数据处理
12.在Excl2010中,下列有关对当前工作表进行页面设置的叙述,正确的是
A.对当前工作表进行页面设置后,该设置对所有工作表都适用
B.对当前工作表进行页面设置后,该设置只对当前工作表适用
C.不能对当前工作表进行背景设置
D.工作表的纸张方向只有纵向
13.不能实现下图连续单元格区域选择的是
3
5
A.选中A1,按住【Shif】键,单击D4
B.选中A1,按住“Ctl"键,单击D4
C.选中A1,拖动鼠标至D4
D.在名称框中输入A1:D4
14.在Exc©l2010中,不能通过右键单击工作表标签,在弹出的