2.1 坚持依宪治国（2024年春新版）【精品课件】-【帮课堂】2023-2024学年八年级道德与法治下册同步学与练（统编版）

依宪治国 两会的全称是： 你对国家了解多少？ 全国人民代表大会（人代会） 中国人民政治协商会议（政协会） 我国的国家性质： 人民民主专政的社会主义国家 我国根本制度： 社会主义制度 治国的基本方略： 依法治国 依法治国的核心是什么？ 新课导入 2.1 坚持依宪治国 第二课 保障宪法实施 1.政治认同 : 理解宪法是一切组织和个人的根本活动准则；宪法是国家的根本法，具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。 2.道德修养：自觉热爱宪法、拥护宪法。 3.法治观念 : 提高对宪法重要性的认识，增强宪法意识 4.健全人格：通过运用比较、分析、归纳的学习方法，分析宪法和其他法律的关系，培养学生自主、合作学习的能力。 5.责任意识：增强宪法意识，提高对宪法重要性的认识，维护宪法权威。 教学重点：坚持宪法至上。 教学难点：维护宪法权威;宪法是根本的活动准则。 核心素养目标 根本的活动准则 01 1.我国现行宪法的构成 P20 ★2.宪法的性质/实质 P21 3.宪法规定的内容 P21 ★4.为什么维护宪法权威？P21-22 ★5.怎样维护宪法权威 P22 自主学习 阅读课本20—22页正文部分，将下列各题答案找到并将问题写在课本相应位置，重点词语进行圈点。 这里有备注！ 5 中华人民共和国宪法的诞生历程 1949年9月29日 中国人民政治协商会议的第一届全体会议通过的《中国人民政治协商会议共同纲领》具有临时宪法的作用 1954年9月20日 在第一届全国人民代表大会第一次会议上通过第一部《中华人民共和国宪法》，共4章106条。被称为五四宪法。是一部较为完善的宪法。是在对建国前夕由全国政协制定的起临时宪法作用的《共同纲领》进行修改的基础上制定的。 1975年1月17日 在第四届全国人民代表大会第一次会议上通过第二部《中华人民共和国宪法》，共30条，被称为七五宪法。当时仍处于文化大革命时期，所以带有比较浓重的文革色彩。 1978年3月5日 在第五届全国人民代表大会第一次会议上通过第三部《中华人民共和国宪法》，共4章60条。被称为七八宪法。 1982年12月4日 在第五届全国人大第五次会议上正式通过并颁布华人民共和国第四部宪法，称为八二宪法，也我国当前现行宪法的前身。 现行宪法 目录 序言 第一章 总纲 第二章 公民的基本权利和义务 第三章 国家机构 第一节 全国人民代表大会 第二节 中华人民共和国主席 第三节 国务院 第四节 中央军事委员会 第五节 地方各级人民代表大会和 地方各级人民政府 第六节 民族自治地方的自治机关 第七节 监察委员会 第八节 人民法院和人民检察院 第四章 国旗、国歌、国徽、首都 1.我国现行宪法的构成 我国现行宪法除序言外，设有第一章总纲，第二章公民的基本权利和义务，第三章国家机构，第四章国旗、国歌、国徽、首都，共四章一百四十三条。 我国现行宪法是新中国第四部宪法。在这部宪法诞生过程中，宪法修改委员会多次广泛征询各地区、各部门、各阶层的意见，并发动和组织广大群众进行全民讨论。在历时4个月的全民讨论中，广大群众表现出高度的政治热情和积极性，提出大量意见。全国80%以上的成年公民参加了讨论，台湾同胞、港澳同胞、海外侨胞也参加了讨论。这部凝聚全国人民意志和智慧的宪法草案，于1982年12月4日由五届全国人大五次会议正式通过并公布施行。 说一说：我国为什么要对宪法草案进行全民讨论？ ★2.宪法的性质/实质 我国宪法是党和人民意志的集中体现是国家的根本法。 宪法第一条： 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。 国家性质、国家制度 第三十五条： 中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。 第五十二条 ： 中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。 公民基本权利和义务 第五十七条 ： 中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。它的常设机关是全国人民代表大会常务委员会。 第五十八条： 全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会行使国家立法权。 国家机构的设置及职权 阅读宪法条文，掌握宪法内容： 3.宪法规定的内容 宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的设置及其职权等国家生活中的最根本、最重要的问题，涉及各个方面。 不是所有问题 国家性质 根本制度 根本任务 公民的基本权利和义务 国家机构的设置及其职权 中华人民共和国 宪法 人民民主专政的社会主义国家 社会主义制度 沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设 3.宪法规定的内容 知识链接：宪法宣誓制度 2023年3月10日上