内容正文:
第一部分 古诗文阅读
一、文言文阅读分层训练
(一)教材文言文40篇单篇训练
九年级上册
3.*湖心亭看雪(明末清初·张岱)
陕西语文
语文
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基础达标检测
(一)文言实词
1.词类活用
名词用作动词
(1)大雪【F】三日
原意为:雪花,在句中的意思为:______
(2)是金陵人,客此
原意为:客人,在句中的意思为:______
下雪
客居
2
2.一词多义
(1)是:是【F】日更定矣 ______________
是【F】金陵人 ________
指示代词,这
表判断
(2)更:是日更定矣 ____________________
湖中焉得更有此人 ____
即更刮目相待(《孙权劝学》) __________
古代夜间的计时单位
还
另,另外
(3)白:上下一白【F】 ______
余强饮三大白而别 ____________________
白色
古人罚酒时用的酒杯
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3.重点实词
(1)湖中人鸟声俱绝【F】 绝:______
(2)余拏一小舟 拏:__________
(3)拥毳衣炉火 拥:________
毳:____________
消失
撑(船)
裹、围
鸟兽的细毛
4
(4)雾凇沆砀 沆砀:________________
(5)湖中焉得更有此人 焉得:______
(6)余强【F】饮三大白而别 强:____________
(7)及【F】下船 及:__________
白汽弥漫的样子
哪能
竭力,尽力
等,等到
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(二)文言虚词
1.天与云与山与水 __________
2.余强饮三大白而别 __________________
3.问其姓氏 ______________
4.更有痴似相公者 ________________
连词,和
连词,表顺承,就
代词,他们的
代词,……的人
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(三)句子翻译
1.大雪三日,湖中人鸟声俱绝。
【答案】 接连下了三天的大雪,湖中行人、飞鸟的声音都消失了。
2.余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。
【答案】 我撑着一叶扁舟,裹着裘皮衣服,围着火炉,独自前往湖心亭看雪。
3.雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。
【答案】 (湖上)冰花周围弥漫着白汽,天与云与山与水,浑然一体,白茫茫一片。
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4.拉余同饮。余强饮三大白而别。
【答案】 拉着我一同饮酒。我尽力饮了三大杯酒,然后(和他们)道别。
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能力提升训练
阅读下面的文言文,完成1~4题。(12分)
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【甲】《湖心亭看雪》全文。
【乙】天启六年十二月,大雪深三尺<zzd>许</zzd>。晚霁①,余登龙山,坐上城隍庙山门,李岕生、高眉生、王畹生、马小卿、潘小妃②侍。万山载雪,明月薄之,月不能光,雪皆呆白③。坐久清冽,苍头④送酒至,余勉强举大觥<zzd>敌</zzd>寒,酒气冉冉,积雪欱⑤之,竟不得醉。马小卿唱曲,李岕生吹洞箫和之,声为寒威所慑,咽涩不得出。三鼓归寝。马小卿、潘小妃相抱,从百步街旋滚而下,直至山趾,浴雪而立。余坐一小羊头车,拖冰凌而归。
(节选自张岱《龙山雪》)
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【注释】①霁:雨后或雪后转晴。②李岕生、高眉生、王畹生、马小卿、潘小妃:都是当时的伶人(戏曲演员)。生,指男演员。马小卿、潘小妃为女伶。③呆白:苍白。④苍头:这里指年纪大的伙计。⑤欱(hē):同“喝”。
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1.解释下列句子中加点的词语。(4分)
(1)湖中人鸟声俱绝( )
(2)雾凇沆砀( )
(3)大雪深三尺许( )
(4)余勉强举大觥敌寒( )
消失
白汽弥漫的样子
表示约数
对抗,抵挡
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2.下列句子中加点的“而”,与“拖冰凌而归”中“而”意义和用法不同的一项
是( ) (2分)
B
A. 舟中人两三粒<zzd>而</zzd>已 B. 面山<zzd>而</zzd>居
C. 潭西南<zzd>而</zzd>望 D. 执策<zzd>而</zzd>临之
【解析】 题干中的“而”,连词,表方式或状态;A项“而”,助词,与“已”连用,罢了;B、C、D中的“而”,都是连词,表方式或状态。故选A项。
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3.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)湖中焉得更有此人!(2分)
【答案】 (2分)在湖中哪能还有这样的人呢!
(2)声为寒威所慑,咽涩不得出。(2分)
【答案】 (2分)声音被寒气所震慑,艰涩得出不来。
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4.【甲】文的“天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已”