内容正文:
冀教版 数学 三年级 下册
整理与复习
整体回顾
综合运用
课后作业
分数的初步认识
知识梳理
8
分数的初步认识 整理与复习
分数
认识分数
分数大小比较
几分之几
得数为1
同分母加减
同分母加减法
几分之一
整体回顾
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分数的初步认识 整理与复习
把一个物体或图形平均分成几份,其中的一份就是这个物体或图形的几分之一。
1.几分之一
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分数的初步认识 整理与复习
把一些物体看作一个整体,平均分成几份,一份是它的几分之一,几份就是它的几分之几。
2.几分之几
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分数的初步认识 整理与复习
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分数的初步认识 整理与复习
1.分子是1的两个分数比较大小,分母大的分数反而小,分母小的分数反而大。
2.同分母分数比较大小,分子越大,分数就越大;分子越小,分数就越小。
3.分数大小比较
<
<
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分数的初步认识 整理与复习
1.得数为1的同分母加减法,可以通过画图来得出答案。
4.同分母加减法
2.同分母分数相加减,分母不变,只把分子相加、减。
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母题
1.下面用分数表示的个图的涂色部分对吗?为什么?
×
√
√
×
不是平均分
不是平均分
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2.在括号里填上合适的分数。
蓝色部分占( ) 白色部分占( )
蓝色部分占( )
白色部分占( )
蓝色部分占( )
白色部分占( )
分数的初步认识 整理与复习
9
<
>
<
<
>
=
3.在圈里填上 、和 。
>
<
=
+ 1
- +
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分数的初步认识 整理与复习
(1)红气球和黄气球的个数共占总数的几分之几?
答:红气球和黄气球的个数共占总数的 。
4.同学们买来一批气球装饰教室,其中红气球的个数占总数的 ,蓝气球的个数占总数的 ,黄气球的个数占总数的 。
分数的初步认识 整理与复习
(2)蓝气球和黄气球的个数共占总数的几分之几?
答:蓝气球和黄气球的个数共占总数的 。
4.同学们买来一批气球装饰教室,其中红气球的个数占总数的 ,蓝气球的个数占总数的 ,黄气球的个数占总数的 。
分数的初步认识 整理与复习
(3)自己提出数学问题,并解答。
红气球的个数比蓝气球的个数少占总数的几分之几?
答:红气球的个数比蓝气球的个数少占总数的 。
4.同学们买来一批气球装饰教室,其中红气球的个数占总数的 ,蓝气球的个数占总数的 ,黄气球的个数占总数的 。
分数的初步认识 整理与复习
5.在图中涂色表示图下的分数,再比较分数的大小。
<
<
分数的初步认识 整理与复习
6.
分数的初步认识 整理与复习
7.小华看一本故事书,第一天看了全书的 ,第二天看了全书的 。
(1)这两天共看了全书的几分之几?
答:这两天共看了全书的 。
分数的初步认识 整理与复习
(2)第二天比第一天多看了全书的几分之几?
答:第二天比第一天多看了全书的 。
7.小华看一本故事书,第一天看了全书的 ,第二天看了全书的 。
分数的初步认识 整理与复习
(3)还有全书的几分之几没有看?
答:还有全书的 没有看。
7.小华看一本故事书,第一天看了全书的 ,第二天看了全书的 。
分数的初步认识 整理与复习
8.把三个同样大小的圆,分别平均分成2份、4份和6份,再分别把它们的 、 、 涂色。你发现了什么?
我发现这三个圆中的如色部分一样,即
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9.下图中每个小正方形的面积表示1平方厘米。每幅图中涂色部分的面积各是这幅图形面积的几分之几?
( )
( )
( )
提示:把两个半格按1个整格算。
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课本:练一练第2题
课本:
第91页第5题
课后作业
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百分数(二) 折扣
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