江苏省徐州市2023-2024学年高一上学期1月期末抽测历史试题

2023~2024 学年度第一学期期末抽测 高一年级历史试题 注意事项：考生在答题前请阅读本注意事项及各题答题要求 1.本试卷共8页，包含选择题(第1-30题，共30题)、非选择题(第31-第33题，共3题)两部分。考试结束后，请将答题卡交回。 2.答题前，请你务必将自己的姓名、考试证号用书写黑色字迹的0.5 毫米签字笔填写在答题卡上。3.请认真核对答题卡表头规定填写或填涂的项目是否准确。 4.作答非选择题必须用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔写在答题卡上的指定位置，在其它位置作答一律无效。作答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。 一、选择题：本大题共 30小题，每小题2 分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 图1~图4为长江和黄河流域的部分出土文物图。这可以说明 A.手工业标准化的趋势明显 B.早期王权国家已经出现 C.长江和黄河流域文化同源 D.文明间存在交流与传承 2. 《管子》记载： “良田不在战士(不赏给战士) ，三年而兵弱” “甲兵(军事) 之本，必先于田宅(农业生产) ”。这些主张 A.适应了兼并战争需要 B.不利于小农经济成长 B.有利于缓和土地兼并 D.标志土地私有制确立 3.秦统一六国后修建了长城，后来成为中华民族精神的象征。图5~8为秦长城的是 4.汉初，诸侯王的爵位由嫡子继承，庶子无继承资格。汉武帝时，大臣主父偃认为这样会无法传扬儒家仁孝之道，建议诸侯王分封子弟为列侯。按汉制，侯国隶属于郡，与县地位相当。汉武帝同意了这一建议。这一建议有利于 A.确立儒学正统地位 B.壮大地方割据势力 C.加强中央集权统治 D.增强皇室的凝聚力 5.北朝至隋唐时期，少数民族纷纷拟构“黄帝”祖源，追溯汉族先祖，上至北朝统治者，下至政府官员，皆有此行为。这说明此时 A.中国北方完成民族交融 B.民族共同体意识增强 C.少数民族努力探寻族源 D.民族间隔阂逐渐消失 6.唐代诗人皮日休曾撰诗评价古代某工程： “万艘龙舸绿丝间，载到扬州尽不还。应是天教开汴水，一千余里地无山。”诗人认为该工程 A.促进了扬州发展 B.结束了国家分裂局面 C.推动了南北交流 D.实现了经济重心南移 7.图9为唐朝画家阎立本于贞观三年应诏而作的《职贡图》，描绘了唐太宗时婆利国和罗刹国千里迢迢前来朝贡的情景。使臣或长须连鬓，或肤色黝黑，或大袍裹身，或赤膊袒胸，仅围短裙。该作品 A.体现了域外风情与华夏文明的交汇 B.真实再现了唐朝与域外国家的交往 C.呈现了开元盛世下对外关系的发展 D.反映了民族交融成为社会发展主流 8.唐朝的均田制取消了奴婢与普通农民一样受田，人数不限，土地归主人的规定；也取消了4岁以上丁牛每头受田30亩，一户限 4 头的规定。这一举措的目的是 A.促进奴婢人身解放 B.限制地主扩占农田 C.鼓励农户改进生产 D.提高农民生产意愿 9.宋代规定屡次应举不中者达到一定年限时，可凭借“特奏名”获得一官半职，在年龄上也无限制，以此表达朝廷对考生辛勤应考的体谅，大大缓和了应举者可能落榜的心理压力。该规定旨在 A.完善科举制度 B.增加录取人数 C.引导向学风气 D.保障社会稳定 10.1141年，南宋与少数民族政权订立和议。规定以东起淮水、西至大散关一线划界，南宋对其称臣，每年向其缴纳一笔财物，称为“岁贡”。该政权 A.建立者与鲜卑同源 B.推行南北面官制 C. 曾出现“大定之治” D.都城在宁夏一带 11.北宋废除了过去工商之家不得参加科举考试的规定。到了南宋，任何人，只要没有触犯法律的前科，身上没有残疾，都可以参加科举考试。这些变化 A.实现了社会成员的平等 B.表明了抑商政策的废除 C.有利于门第观念的淡化 D.保证了科举考试的公平 12.宋代出现了众多书写异域的著作，如沈括的《熙宁使史契丹图钞》、朱彧的《诸蕃志》《萍州可谈》 《岭外代答》等。这些著作都是据作者见闻记录，所叙述的山川地理