整理与评价.2 100以内数的加减法 课件-【七彩课堂】2023-2024学年一年级数学下册同步教学(冀教版)

2024-06-06
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教辅
北京五洲时代天华文化传媒有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学冀教版(2012)一年级下册
年级 一年级
章节 整理与评价
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.40 MB
发布时间 2024-06-06
更新时间 2024-06-06
作者 北京五洲时代天华文化传媒有限公司
品牌系列 七彩课堂·小学同步
审核时间 2024-01-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43022954.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

冀教版 数学 一年级 下册 100以内数的加减法 复习导入 巩固练习 课后作业 整理与评价 知识梳理 整理与评价 100以内数的加减法 计算下列各题。 20+6= 20+30= 90-30= 22+30= 26-6= 72-40= 22+7= 35+6= 58-6= 43-9= 整十数加一位数及相应的减法 26 20 整十数加减整十数 50 60 两位数加减整十数 52 32 两位数加一位数 29 41 两位数减一位数 52 34 21+17= 35+46= 两位数加两位数 38 81 37-12= 41-28= 两位数减两位数 25 13 复习导入 返回 整理与评价 100以内数的加减法 1.整十数加一位数及相应的减法 整十数加一位数及相应的减法 20+6= 26-6= 整十数加一位数 及相应的减法 26 20 算法: 十位不变 个位相加减 20+6= 个位:0+6=6 十位不变是2 26-6= 个位:6-6=0 十位不变是2 知识梳理 返回 整理与评价 100以内数的加减法 2.整十数加减整十数 整十数加减整十数 20+30= 90-30= 整十数加减整十数 50 60 算法: 十位相加减 个位是0 20+30= 十位:2+3=5 个位是0 90-30= 十位:9-3=6 个位是0 返回 整理与评价 100以内数的加减法 3.两位数加减整十数 两位数加减整十数 52 32 算法: 十位相加减个位不变 22+30= 十位:2+3=5 个位不变是2 72-40= 十位:7-4=3 个位不变是2 22+30= 72-40= 返回 两位数加减整十数 整理与评价 100以内数的加减法 4.两位数加一位数 两位数加一位数 两位数加一位数 29 41 22+7= 2 35+6= 22+7= 35+6= 算法: 相同数位对齐 从个位加起 满十进一 7 + 9 2 3 5 6 + 9 4 1 返回 整理与评价 100以内数的加减法 5.两位数减一位数 两位数减一位数 两位数减一位数 52 34 算法: 相同数位对齐 从个位减起 个位不够减, 向十位借一 58-6= 43-9= 5 8 6 - 2 5 4 3 9 - 4 3 1 58-6= 43-9= 返回 整理与评价 100以内数的加减法 6.两位数加两位数 两位数加两位数 两位数加两位数 38 81 算法: 相同数位对齐 从个位加起 满十进一 21+17= 35+46= 2 1 1 7 + 8 3 3 5 4 6 + 1 8 1 21+17= 35+46= 返回 整理与评价 100以内数的加减法 7.两位数减两位数 两位数减两位数 两位数减两位数 25 13 算法: 相同数位对齐 从个位减起 个位不够减,向十位借一 37-12= 41-28= 3 7 1 2 - 5 2 4 1 2 8 - 3 1 1 37-12= 41-28= 返回 整理与评价 100以内数的加减法 8.解决实际问题 求一个数比另一个数多几 求两数相差多少 多的—少的=多出的 多的—少的=多出的 多的—多出的=少的 返回 整理与评价 100以内数的加减法 巩固练习 返回 1.看谁算得又对又快。 (1)6+9= 14-8= 7+6= 15-7= 8+4= 16-9= 8+3= 12-6= 17-8= 7+9= 10+4= 19-9= 15 6 13 8 12 7 11 6 9 16 14 10 母题 整理与评价 100以内数的加减法 返回 1.看谁算得又对又快。 (2)30+50= 56-30= 32+6= 65+9= 40+34= 76-5= 47-8= 78-6= 4+62= 82+10= 36-7= 98-8= 80 26 38 74 74 71 39 72 66 92 29 90 整理与评价 100以内数的加减法 返回 2.用竖式计算。 4 7 + 2 5 2 7 1 6 8 + 1 6 4 8 1 6 3 + 2 7 0 9 1 72 84 90 两位数加两位数: 相同数位对齐,从个位加起,满十进一。 47+25= 68+16= 63+27= 整理与评价 100以内数的加减法 返回 5 6 - 2 8 8 2 . 8 2 - 1 8 4 6 . 5 7 - 3 5 2 2 28 64 22 两位数减两位数: 相同数位对齐,从个位减起,个位不够减,向十位借1。 56-28= 82-18= 57-35= 整理与评价 100以内数的加减法 返回 3.在 里填上合适的数字。 7加几得10呢? 3 个位相加满十,要向十位进一; 3加1再加几得7呢? 1 3 6 3 再想:5加几得8呢? 0加几得6呢? 整理与评价 100以内数的加减法 返回 4.在 里填上合适的数字。 3 十位上的8借1后还剩7,7减几是3呢? 4 个位上是0,不够减,向十位借1后变成10再减。10减几是4呢? 6 再想:谁减“借走的1”再减1得2呢? 4 几减5得8呢?13,肯定是个位不够减,向十位借了1。 整理与评价 100以内数的加减法 返回 27 + 18 2 7 + 1 8 5 4 1 45 5.玩具店一周卖出27个玩具熊,还剩18个。原来有多少个玩具熊? 整理与评价 100以内数的加减法 返回 43 - 26 4 3 - 2 6 7 1 . 17 6.刘奶奶养的小鸡和小鸭共有43只。 整理与评价 100以内数的加减法 返回 58 - 28 30 7.幼儿园买来58个红皮球和28个花皮球。红皮球比花皮球多多少个? 5 8 - 2 8 3 0 整理与评价 100以内数的加减法 1.计算下列各题。 + + 30 2 = 32 - 84 4 = 80 巩固练习 返回 变式题 整理与评价 100以内数的加减法 2.比较大小。 50+20 < 40+50 70-50 10+30 20+30 90-50 50+30 70-30 80-20 40+30 10+60 90-10 90-30 50+10 20+40 70-50 > < = < > < > 返回 整理与评价 100以内数的加减法 3.计算下列各题。 97-50= 85-30= 90-50=40 40+ 7=47 80-30=50 50+ 5=55 47 55 78-60= 70-60=10 10+ 8=18 72 返回 整理与评价 100以内数的加减法 4.用竖式计算。 51+8= 5 1 8 + 9 5 59 43+5= 4 3 5 + 8 4 48 22+6= 2 2 6 + 8 2 28 返回 整理与评价 100以内数的加减法 57+8= 5 7 8 + 5 6 65 49+5= 4 9 5 + 4 5 54 26+6= 2 6 6 + 2 3 32 1 1 1 返回 整理与评价 100以内数的加减法 57-3= 5 7 3 - 4 5 54 69-8= 6 9 8 - 1 6 61 98-2= 9 8 2 - 6 9 96 返回 整理与评价 100以内数的加减法 70-7= 32-3= 3 63 29 6 7 0 - 7 · 9 2 3 2 - 3 · 返回 整理与评价 100以内数的加减法 26 34+47 = 81 3 4 + 4 7 1 8 1 27+63 = 90 2 7 + 6 3 0 9 1 43+48 = 91 4 3 + 4 8 1 9 1 返回 整理与评价 100以内数的加减法 5.不计算,填出和的十位上的数。 3 7 + 5 3 9 满十 5 4 + 2 8 8 满十 返回 整理与评价 100以内数的加减法 6 3 - 4 7 1 不够减 5 4 - 2 8 2 不够减 返回 整理与评价 100以内数的加减法 6.这些苹果是卖出20个后剩下的,原来有多少苹果? 20+36= 56(个) 答:原来有56个。 返回 整理与评价 100以内数的加减法 = (元) 25 - 9 16 2 5 - 9 6 1 1 返回 7. 整理与评价 100以内数的加减法 科技书比故事书多捐赠______本; 漫画书比科技书少捐赠______本; 故事书和漫画书共捐赠______本。 27 57 90 返回 8.一(2)班学生为图书馆捐赠书籍,捐赠了科技书87本,故事书60本,漫画书30本。 整理与评价 100以内数的加减法 9.亮亮拿了50元钱想买玩具牛,找回多少钱? 50-18=32(元) 答:找回32元。 85元 97元 返回 整理与评价 100以内数的加减法 10.妈妈给了红红80元去超市购买价值57元的洗发水,还剩多少钱? 80-57=23(元) 答:还剩23元。 返回 整理与评价 100以内数的加减法 _____摘的橘子少,少_____个。 小兰:45个 小刚:30个 45>30 小刚 45-30=15(个) 15 返回 11. 整理与评价 100以内数的加减法 课本:练一练第2题 课本: 第99页第5、6、 7、8、9、10题 课后作业 返回 整理与评价 100以内数的加减法 伴你成长 百分数(二) 折扣 $$

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