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《幼儿教育学》人民教育出版社(第三版)
第一章 幼儿教育的产生和发展 章节过关卷
考试时间:90分钟 满分:100分
姓名 班级 学号 1
1、 单项选择题(本题共20小题,每题2分,共40分,多选、错选均不得分)
1. 狭义的教育主要指( ).
A.家庭教育 B.社会教育 C.学校教育 D.社区教育
2. 幼儿教育是对( )年龄阶段的幼儿所实施的教育.
A.4~5 岁 B.0~6 岁 C.3~7 岁 D.3~6 岁
3. 人的个性、性格和行为品质初步形成的时期是( ).
A. 幼儿前期 B. 婴儿期 C. 幼儿期 D. 学龄期
4. 幼儿园教育在我国属于哪个系统( ).
A. 家庭教育 B. 社会教育 C. 社区教育 D. 学校教育
5. 下列说法正确的是( ).
A. “幼儿园之父”是英国人
B. 在资本主义社会幼儿教育与学校教育出现了分离
C. 在资本主义社会教育出现了阶级性和等级性
D. 自从有了人类社会就有了幼儿教育
6. 幼儿教育是完全融合在生产和生活中的,其主要任务是保证幼儿存活的社会是在( ).
A.原始社会 B. 奴隶社会 C.封建社会 D. 资本主义社会
7. 我国第一所幼儿教育机构是( )
A.南京燕子矶幼稚园 B. 湖北幼稚园 C.南京鼓楼幼稚园 D. 北平香山慈幼院
8. 新中国成立以来,经国务院批准颁发的第一个幼儿教育法规是( ).
A. 《幼儿园工作规程》 B.《中华人民共和国教育法》
C.《幼儿园管理条例》 D.《幼儿园管理规定》
9. 提出幼儿教育实为人生之基础,是根本之根本的教育家是( ).
A. 福禄贝尔 B.陈鹤琴 C.蒙台梭利 D. 陶行知
10. 我国第一所乡村幼儿园是( ).
A.南京鼓楼幼稚园 B.南京燕子矶幼稚园 C.北平香山慈幼院 D.乡村儿童团
11. 在福禄培尔的幼儿园中,幼儿的主要活动是( ).
A.种植 B.饲养 C.游戏 D.上课
12. 反对实行分科教学,提倡综合的单元教学的教育家是( ).
A. 福禄培尔 B.陶行知 C.蒙台梭利 D.陈鹤琴
13. 在蒙台梭利教育中,别具特色的教育内容是( ).
A. 知觉教育 B.感觉教育 C.形体教育 D.智力教育
14. 把儿童所应该学的东西结合在一起,完整地、系统地教授儿童,称为是( ).
A.吸收的心智 B.“整个教学法” C.全面教育 D.教、学、做合一
15. 世界上第一所真正意义上的幼儿教育机构的创办者是( ).
A.福禄培尔 B.欧文 C.蒙台梭利 D.柏拉图
16. 陶行知先生在教育实践中创立的教育方法是( ).
A.教、学、做合一 B.活学活用 C.活教育 D.做中教,做中学
17. 20世纪初的“幼儿园改革家”指的是( ).
A. 福禄培尔 B.欧文 C.蒙台梭利 D.陶行知
18. 下列不属于蒙台梭利教育中有准备的环境的是( ).
A.一个自由发展的环境 B.一个生机勃勃的环境
C.一个有创造性的环境 D.一个有秩序的环境
19. 提出“大自然,大社会是我们的活教材”的教育家是( ).
B. 福禄培尔 B.陶行知 C.蒙台梭利 D.陈鹤琴
20. 幼儿教育机构发展的重要标志是( ).
A. 师资质量和教育质量的提高 B.幼儿教育机构数量的增加
C.幼儿教育机构的多样化 D.对幼儿实施保育和教育
2、 填空(本题共6小题,每题2分,共12分)
1. 是有目的、有意识地对人身心施加影响并促进人向社会要求的方向发展的一种社会实践活动。它的任务是把原本作为自然人而降生的孩子培养成合格