内容正文:
冀教版 数学 一年级 下册
认识整时
情境导入
探究新知
课堂小结
课后作业
认识钟表
课堂练习
2
认识钟表 认识整时
我们一起来认识新朋友吧!
我的名字叫做钟表。
情境导入
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认识钟表 认识整时
观察钟面,你发现了什么?
1.在钟面上有1—12的数字;
2.有两根指针,一根长,一 根短。
探究新知
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认识钟表
认识钟表 认识整时
我比较长,我是分针。
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认识钟表
我比较短,我是时针。
认识钟表 认识整时
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你还记得春节联欢晚会开始的时间吗?
认识钟表 认识整时
春节联欢晚会
晚上8点开始。
8点也叫做8时。
时针指向8,分针指向12,是8时,表示为8:00。
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认识钟表 认识整时
如果时针指向11,分针指向12,是几时?
11时 记作11:00
当分针指向12时针
指向几就是几时。
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认识钟表 认识整时
谁在和谁通电话?
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说一说你是怎么知道的?
认识钟表 认识整时
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1.钟面上,长长的指针是分针;
短短的指针是时针。
2.当分针指向12,时针
指向几就是几时。
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认识钟表 认识整时
课堂练习
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9时,丫丫在写作业。
7时,丫丫起床。
1.看图说话。
母题
认识钟表 认识整时
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2.连线。
认识钟表 认识整时
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3.画时针。
注意画时针时要比分针短且粗哦!
认识钟表 认识整时
分针
时针
1.指出哪个是时针?哪个是分针?
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变式题
认识钟表 认识整时
2.说出钟面上的时刻。
7时
记作7:00
9时
记作9:00
2时
记作2:00
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认识钟表 认识整时
3.想一想,再过1小时是几时?
8时
记作8:00
1时
记作1:00
11时
记作11:00
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认识钟表 认识整时
4.给下面的时刻画出时针或者分针。
一根指针指向12,时刻为4时,缺少时针,所以画出时针指向4。
一根指针指向7,时刻为7时,缺少分针,所以画出分针指向12。
一根指针指向10,时刻为10时,缺少分针,所以画出分针指向12。
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认识钟表 认识整时
5.选出每幅图对应的时间。
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认识钟表 认识整时
1.钟面上,长长的指针是分针;短 短的指针是时针。
2.当分针指向12,时针指向几就是几时。
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课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
认识钟表 认识整时
课本:练一练第2题
课本:
第8页第1、2、3题
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课后作业
位置 左右
伴你成长
百分数(二) 折扣
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