内容正文:
模块二 光学
命题点2 光现象实验(10年3考)
陕西物理
物理
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【实验器材】
实验1 探究光的反射定律[2017.30(4)]
(《课标》要求探究类学生必做实验)
例1 为了探究光反射时的规律,小明选用了平面镜、白色硬纸板和激光笔进行了如图所示的实验.
甲
乙
(1)除图中器材外,实验中还需要的测量工具是________.
量角器
丙
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(2)实验应选择在较____(选填“亮”或“暗”)的环境中进行,使实验现
象更加明显.
(3)为了更好地显示光的传播路径,应该选用表面______(选填“粗糙”
或“光滑”)的纸板.
暗
粗糙
3
【进行实验】
(4)先将平面镜放在水平台上,再将纸板______于平面镜放置,让激光
笔发出的光紧贴纸板射向 点.
垂直
乙
(5)如图乙当纸板上显示出光路时,该同学将纸板 绕
轴 向后翻折,此时纸板 上的光束消失,由此初步得
出结论:光反射时,反射光线、入射光线和法线在______
______.
同一平面内
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(6)小明改变入射角大小,多次实验后,得到如下几组数据:
实验次数 1 2 3 4 5 6
入射角/ 15 30 40 50 60 75
反射角/ 15 30 40 50 30 75
①表格中第___次实验的数据是错误的,出现错误的原因是将反射光线与
________的夹角当作了反射角;
②根据表格中测得的正确数据可得出:光反射时,__________________;
③如果激光笔发出的光垂直射向镜面,则入射角为___度.
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平面镜
反射角等于入射角
0
5
甲
(7)在图甲中,让一束光贴着纸板 沿 射到 点,反射光束将沿图中的 方向射出,说明在光的反射现象中光路______.
可逆
6
【交流与反思】
(8)将入射光束贴着纸板 绕入射点 沿逆时针方向转动,可观察到反
射光束沿____时针方向转动.
顺
丙
(9)如图丙所示,将纸板向后倾斜,让光束仍贴着纸板
沿 方向射到 点,纸板 ______ (选填“能”或“不
能”)呈现出反射光束,此时的 ______ (选填“是”或
“不是”)法线.
不能
不是
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(10)实验中多次改变入射角的大小去测量反射角的目的是:__________
_____________.
(11)实验中,从纸板前不同的方向都能看到纸板上光的径迹,是因为光
在纸板上发生了____反射.
(12)实验中随入射光位置的不断改变,反射光的位置也在不断改变,但
他们始终位于 两侧,这说明反射光线与入射光线______________.
使实验结论具有普遍性
漫
分居法线两侧
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(13)小明在垂直入射时始终没找到反射光束,于是他得出当光垂直平面
镜入射时,不存在反射光,你认为他的观点正确吗?请做出判断,并说明
理由____________________________.
错误,反射光与入射光线重合
(14)(生活实践)实验结束后,小明同学和小红同学都想从镜子中看到
对方的眼睛,而不想让对方看到自己的眼睛,结果他俩谁都没有能做到,
你认为没有能做到的原因是________________________.
光反射时,光路是可逆的
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(15)(装置改进)实验结束后,老师在总结实验过程时,建议同学们在
实验时最好使用带刻度的纸板进行实验,请你分析,使用带刻度的纸板进
行实验的优点是__________________________________.
便于直接比较反射角和入射角的大小
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实验2 探究平面镜成像的特点[2020.18(2)]、[2018.30(2)]
(《课标》要求探究类学生必做实验)
例2 在“探究平面镜成像特点”的实验中,小明选择的实验器材有:玻璃板、两支外形相同的蜡烛、刻度尺、火柴、白纸、光屏等.
【实验原理】
(1)平面镜成像的原理是__________.
光的反射
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【实验器材】
(2)用刻度尺是为了便于测量像与物到平面镜的______.
(3)用透明玻璃板代替平面镜是为了便于确定像的______,并应选用___
(选填“薄”或“厚”)一些的玻璃板.
(4)选用两支外形相同的蜡烛,其目的是方便比较像与物的______关系.
距离
位置
薄
大小
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【进行实验】
甲
(5)如图甲所示,将点燃的蜡烛 放在玻璃板前,另一
支外形相同的蜡烛 在玻璃板后面移动,直到看上去它跟
蜡烛 的像__________,说明平面镜所成像的大小与物体的
______相等,这种确定