Module 4 Unit 2 Every family will have a small plane.(教案)-【木牍教育·课时A计划】2023-2024学年七年级下册英语外研版(安徽专版)

2024-01-22
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内容正文:

Unit 2 Every family will have a small plane. ◇目标导航◇ 类别 课时要点 重点单词 air n.天空;空中;空气 land n.陆地 machine n.机器 rain n.雨;雨水 v.下雨 robot n.机器人 sea n.海;海洋 space n.太空;空间 traffic n.交通 wind n.风 true adj.真的;真实的 bike(=bicycle) n.自行车 car n.汽车;轿车 cheap adj.便宜的 everywhere adv.到处;处处 into prep.进入……里面 long adj.长的;长时间的 heavy adj.繁重的;沉的 light adj.轻的;轻松的;少量的 easy adj.容易的 working adj.(有关)工作的 hour n.小时 short adj.短的;短暂的;矮的 rise v.(rose) 升起;上升 重点短语 come true (希望、梦想等)实现,成真 a kind of...一种 the sea level 海平面 not only...but also...不仅……而且…… as well 和;又;也 in the air 在空中 重点句型 1.Here are some ideas.Which ones will come true?下面有一些想法。其中哪些会成为现实呢? 2.In the future,a change of weather won’t mean a change of clothes.未来,天气的变化不一定意味着要更换衣服。 3.There’ll be no more light rain and cold wind in spring.春天不会再有小雨和冷风。 4.The sea level will rise as well.海平面也会升高。 5....it’ll be cheap to travel everywhere by plane,not only over land,but also over the sea or even into space.……坐飞机旅行会非常便宜,不仅可以在陆地上空飞行,而且还可以飞到海上甚至飞入太空。 教学重点 1.让学生掌握本单元的重点单词、短语和句型。 2.让学生进一步掌握由“will+动词原形”构成的一般将来时的意义和用法。 教学难点 让学生能够运用所学的短语和句型描述未来。 ◇教学过程◇ 预习指导 一、方法指导 1.学生自主预习教材P22~P23的新单词(见词汇表P106),掌握读音及汉语意思。 2.预习课文任务2中的文章,自主朗读课文并能翻译文中的句子。 二、预习检测 汉译英 1.太空;空间  space   2.实现,成真  come true   3.便宜的  cheap   4.和;又;也  as well   5.不仅……而且……  not only...but also...   6.写下;记下  write down   7.一种  a kind of   课堂教学 Step 1 情景导入   Give some pictures and videos about the future to students.Let students watch and describe them. Step 2 看一看,说一说,完成教材任务1 1.要求学生观察任务1中的图片,并用方框中的单词描述图片。 2.请几名学生分享答案,老师点评。 Step 3 听读练习,完成教材任务2至4 1.让学生快速浏览课文,并将任务1中的图片与任务2中的段落匹配,全班核对答案。 2.要求学生默读课文,总结段落大意,完成教材任务3并核对答案。 3.让学生听录音并跟读课文,加深对文章的了解。 4.要求学生仔细阅读文章,掌握文章意思,完成教材任务4并核对答案。 5.再次播放任务2中文章的录音,让学生画出不理解的知识点,与同学讨论或求助老师。 6.让学生自由朗读文章,注意语音和语调。 Step 4 巩固练习,完成教材任务5至7 1.要求学生独立完成教材任务5,并核对答案。 2.要求学生在理解单词的基础上独立完成教材任务6,先小组内互相检查答案,再全班核对答案。 3.要求学生两人一组,参照任务7中的例句讨论未来,编写成新对话并练习。 4.请几组学生上台展示,老师点评。 Step 5 写作练习,完成教材任务8 1.让学生先浏览任务8中的例句,了解so的用法。 2.让学生独立完成教材任务8的练习。 3.请几名学生分享自己的句子,老师及时给予点评。 板书设计 1.not only...but also...意为“不

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