内容正文:
模块一 地球与地图
三、地球的运动(5年5考)
陕西地理
地理
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2022版课标
1.运用地球仪或软件,演示地球的自转运动,说出地球的自转方向、周期。
2.结合实例,说出地球自转产生的主要自然现象及其对人们生产生活的影响。
解析:①能够用日常生活中感受到的自然现象与地球自转产生关联。②结
合自转运动的基本特征对自然现象的特点进行描述。③说出这些自然现象
对人们生产生活的影响。
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3.运用模型或软件,演示地球的公转运动,说出地球的公转方向、周期。
4.结合实例,说出地球公转产生的主要自然现象及其对人们生产生活的影响。
解析:①从生活中发现现象并理解其与地球公转运动存在关系,如昼夜长
短、旗杆影子的长度会随着季节转换而变化等。②结合地球公转产生的主
要现象,说出其对人们生产生活的影响。
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基础填图串知识
图1 太阳光照图
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1.读太阳光照图(图1),完成下列问题。
(1)在图中描出赤道、南北回归线、北极圈、晨昏线(昼半球与夜半球的分界线),并标出地球自转的方向。
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【答案】 如图所示。
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(2)地球自转的周期为__________________。
(3)图中A 、B 、C 、D 、E 、F各点中正值黑夜的是___,白昼时间
最长的点是___,正在迎来日出的点是___,最早进入黑夜的点是___。
一天(约24小时)
A
E
B
D
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(4)在下图中画出地球自转的方向。
【答案】 &1&
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(5)此时太阳光直射__________,北极圈及其以北出现______现象,南
极圈及其以南出现______现象,D点此时昼夜长短的情况为:__________,
G点此时昼夜长短情况为:__________。
北回归线
极昼
极夜
昼长夜短
昼短夜长
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读图方法 地球公转图的判读
1.判读节气、地球公转位置(以北半球为例)
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2.判读昼夜长短及其变化(以北半球为例)
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2.读地球公转示意图(图2),完成下列问题。[2021.25(2)(4),201
9.3,2021.25(4)]
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(1)在图2中用箭头标出地球公转的方向。
(2)补全图2中的地理信息,并用红笔在图中描出二分二至日太阳直射的
纬线。
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(3)某中学地理兴趣小组的同学,观测到当地一年中随着季节的变化,正
午太阳高度、人影长短也有变化,他们根据观测的结果绘制了右面四幅图。
右图中正午太阳高度最大,人影最短的是____,该日太阳运动到图2
公转轨道的___处;正午太阳高度最小,人影最长的是____,该日太阳运
动到图2公转轨道的___处;表示春季和秋季的是____或____。[2021.25
(3)]
乙
B
丁
D
甲
丙
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读图方法 物影长短的变化
1.一天中物影长短的变化:一天中,从早晨到中午,太阳高度由低到高,
影子由长变短;从中午至黄昏,太阳高度由高到低,影子由短变长。
2.一年中物影长短的变化:在北半球,一年中冬至日正午太阳高度角最小,
物体影子最长;北回归线及以北地区,夏至日正午太阳高度角最大,物体
影子最短。
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3.读地球上的五带分布图,在图中写出各温度带的名称、气候特点及地理
现象。[2020.2]
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