5.3 GPS的实际应用（课件）-高一《建筑工程测量》同步精品课堂（重庆大学出版社—第3版）

5.3 GPS的实际应用 建筑工程测量 同步精品课堂（中职专业课） 1 知识目标 掌握GPS的实际应用。 能力目标 1.能新建工程： 2.掌握电台通道设置； 3.理解转换参数校正； 4.会进行点校正及点测量。 情感目标 既原则性遵循了 教育部发布的建筑工程施工专业教学标准，又结合了重庆市的实际，还充分吸纳了相关学校实 施国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目的改革成果。 三维目标 任务描述与分析 情境引入 GPS 测量是一项考验运用者综合素质的项目，它包括点测量、点放样、面积测量等内容，其 中点测量在实际工程中运用较为广泛。 本任务的具体要求是：能新建工程，掌握电台通道设置，理解转换参数校正，会进行点校正 及点测量。 新知学习 (一)新建工程 单击“新建工程”,出现新建作业的界面 新知学习 (一)新建工程 首先在工程名称里面输入所要建立工程的名称，新建的工程将保存在默认的作业路径 EGJobs 里面，然后单击“确定”,进入参数设置向导 新知学习 (一)新建工程 坐标系统下有下拉选项框，可以在选项框中选择合适的坐标系统，也可以单击下边的“浏 览”按钮，查看所选的坐标系统的各种参数。如果没有合适所建工程的坐标系统，可以新建或 编辑坐标系统，单击“编辑”按钮 新知学习 (一)新建工程 单击“增加”或者“编辑”按钮 新知学习 (一)新建工程 输入参数系统名，在椭球名称后面的下拉选项框中选择工程所用的椭球系统，输入中央子 午线等投影参数。然后在顶部的选择菜单(水平、高程、七参、垂直)选择并输入所建工程的其 他参数，方框里会出现V, 表明新建的工程中会使用此参数。如果没有四参数、七参数和高程 拟合参数，可以单击“确定”,则坐标系统已经建立完毕。 新建工程完毕。 新知学习 (二)电台通道设置 (1)切换通道号后下拉框选择通道号(即大电台发射时面板上显示的通道),单击切换。 (2)收到差分信号后，会有信号条闪，状态会从单点解→差分解→浮点解→ 固定解，出现 到固定解就可以工作了 新知学习 (三)转换参数校正 GPS接收机的一个显著特点就是 GPS 接收机的 OEM 板 输出的坐标是 GPS 的 WGS84 椭球下的经纬度坐标。在实际 工作中 GPS 系统显示的坐标都首先要通过相应的软件把 GPS 主板输出的坐标转化到当地施工坐标。 这就需要加入参数，这 里的参数主要有四参数、七参数、校正参数、高程拟合参数。实 际应用中我们一般都使用“四参数+校正参数”的方式。 新知学习 (三)转换参数校正 1.获 取 数 据 获取两个点的 WGS84 坐标，直接用移动站在已知点上对中采点，如三个点 ZS63、 ZS64 、ZS65。 2.输入转换参数 新知学习 (三)转换参数校正 单击右上角“OK”, 出现如图所示界面。第一个点增加完成，单击“增加”,重复上 面的步骤，增加另外的点。所有的控制点都输入以后，查看确定无误后，单击“保存” 新知学习 (三)转换参数校正 3.保存数据 选择参数文件的保存路径并输入文件名，建议将参数文件保存在当前工程下文件名 result 文件夹里面，保存的文件名称以当天的日期命名。完成之后单击“确定”,出现如图所示界面。计算完四参数和高程参数后可以直接进行施工测量。 新知学习 (四)点校正、点测量 1.点校正 当基准站关机后，例如第一天的工作结束后，第二天在该区域重新施工时的操作步骤又分 为两种情况： 1)基准站架设在已知点位时 当移动站接收到基准站自动启动的差分信号并达到固定解后，在软件的工程项目中打开 第一天所求四参数的项目，再进行“基准站架设在已知点”的校正后即可进行工作。 2)基准站架设在未知点位时 移动站架设到已知点上对中整平，当接收到基准站自动启动的差分信号并达到固定解后， 在“工程之星”软件的工程项目中使用第一天所求四参数的基础上再进行“基准站架设在未知 点”的校正后即可进行工作。 新知学习 (四)点校正、点测量 2.点测量 课堂练习 填空题 1.、野外测量之后需要对测量数据进行编辑，以便于我们的内业处理，“工程之星”提供 了文件导出功能，可以根据我们的需要导出各种格式的数据。 2、参数是测量中最重要的环节，因此采集的时候一定要尽量精确，水平残差和高程残差要尽量小，特别是七参数。 3、移动站架设到已知点上对中整平，当接收到基准站自动启动的差分信号并达到固定解后， 在“工程之星”软件的工程项目中使用第一天所求四参数的基础上再进行“基准站架设在未知 点”的校正后即可进行工作。 课堂小结 (一)新建工程 (二)电台通道设置 (三)转换参数校正 (四)点校正、点测量 课堂小结 1.如何进行点测量? 2.如何导出文件? 作业布置 感谢观看 $$