内容正文:
2023年秋学期七年级期未学情调研生物试题
一、单项选择题(本题共20小题,每小题05分,共10分)
1.下列有关生物与环境的关系叙迷中,不正确的是
A。万物生长靠太阳”说明生物生长离不开环境
B。“南橘北积”反应生物因素对生物的影响
C。“北雁南飞”体现非生物因素对生物的影响
D.“干里之堤毁于蚁穴体现生物对环境影响
2。为7深穴食品腐胶的原因和细清生存的染件,某生物小组取经过清毒的甲、乙、丙三个相同的维
形瓶,按下表要求进行处理。
瓶号
甲
乙
丙
加入物质
50毫升灭菌牛奶
50毫升灭菌牛奶
50毫升灭菌牛奶
瓶口处理
不作处理
不作处理
用消毒棉球塞住
温度
25℃
5C
25℃
请据表分析:处理中包含的对照组和变量分别
A.2组,温度、空气
B.2组,温度、细菌
C.2组,温度、消毒棉球
D.3组,温度、消毒棉球、细菌
3.用显微镜观察草履虫时,在不更换目镜的情况下,依次观察到如
图甲和图乙的视野,下列相关叙述正确的是
A,观察图乙所用的物镜比观察图甲的物镜短
B.要从图甲转换成图乙视野应先将玻片往右上方移动
C.图甲中出现“A”所示情况的原因是玻片未擦干净
图平
图乙
D.图甲视野中草履虫的纤毛区分度不高,可尝试转换较小光图进行观察
4.如图为人体细胞生长发有示意图,①-⑦为不同的细胞,©表示生理过程。下列描述错误的是
b→口问小肠上皮细胞
b
平滑肌细胞
一专神经细胞
二,衰老、死亡
⑦
A.细胞②③④中的遗传物质都与①相同
B.通过b过程形成了不同的组织
C.细胞⑦仍然具有分裂能力
D.过程助是人体生长发育和繁殖的基璃
5.
右图是制作人的口腔细胞临时装片的操作步震。以下说法正确的是
A.正确的排序是步骤BACEFD
B.步骤A滴的是9%的生理盐水
C,步骤B的操作是为了使细胞分散均匀
gaG
D.步骤C在舌的表面刮取上皮细胞
6.下列关于西瓜的叙述,不正确的是
A.整个西瓜是由子房发育来的
B.西瓜里的所有种子是由一个胚珠发育来的
C.西瓜皮是由子房壁发育来的
✉
e
D.胚珠内的受精卵发育成种子的胚
七年级生物
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下列关于细胞结构与功能叙述正确的是
A,洋装鳞片叶和土豆都有叶绿体和线粒体
B.喇叭虫被切成几段后,
只有有细胞核的一段还能继续发育说明细胞核能控制生物生长发育
菠菜放在热水中会变绿说明细胞壁失去控制物质进出的能力
D.菠梦酸甜的汁液来自其细胞核
8,如图所示是植物相邻的三个细跑之间水分的渗透方向,则三个细胞中
细胞液浓度最高的是
A.3
B.2
C.1
D.无法判别
9.如图是植物体的某些器官或结构示意图,下列叙述中错误的是
A.
甲图中的③将来发有成乙图中的结构6
B.乙图中的a和b是由丙图中的1发育而成
C.丙图中,结构1、2、3、4共同组成种子的胚
D.丁图中结构B是根生长最快的部位
10.某生物兴趣小组在春天剪取了一段柳树的枝条,到实验室来
进行观察(如图),下列说法正确的是
A.将枝条插入到了稀释红墨水中,一段时间后将枝条横切做
切片观察,发现A中部分被染成红色的结构应该是筛管
B.图中具有分裂能力的是B
C.
植物生长所需要的营养物质有水、无机盐和有机物,运输有机物的是导管
D,在光线充足的条件下,若发现幼苗矮小瘦弱,叶片发黄,此时应及时补充氮肥
在完成了《绿叶在光下制造有机物》的实验探究后,小明
同学选取了有白斑叶的牵牛花进一步探究。如图所示,以
Ⅱ白叶
下描述正确的是
绿色部分
①在实验中,将牵牛花放在黑暗处一昼夜的目的是消耗叶
片中的淀粉
、抛意
②将此装置放在光下数小时后,将叶片放入盛有酒精的烧
杯中水浴加热
③脱色漂洗后,向叶片滴加碘液,则变蓝的是绿叶、Ⅱ
氢氣化的溶液
叶绿色部分、Ⅲ绿叶
④该实验可说明叶绿素是光合作用的场所,光是制造有机物不可缺少的条件
⑤该实验可说明二氧化碳是光合作用的原料,淀粉是光合作的产物
A.①③5
B.②③④
C.①②⑧
D.②①⑤
2,早晨,小明陪着妈妈上街买菜,买回来一授黄豆芽放在阳台上,下午去打开一看,发现许多黄
豆芽变成了绿豆芽”,他把这一发现告诉了同学们,小组合作讨论,使“黄豆芽”变成了“绿豆芽”
因素是
A.温度
B.空气
C.阳光
D.水
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13,下列用来验证植物呼吸作用消耗氧气的实验装置是
A
B
油封
萌发的种子D】
14.某校生物科技小组开展项目式蔬菜种植活动,下列指施不属于呼吸作用原理在农业生产中应用
的是
①低温贮藏水果和蔬菜
②小麦、玉米入仓前晒干
③合理密植
④大雨过后及时排除农田积水
⑤农民经常锻地松土
⑧创造通风条件,促进种子萌发
⑦保存粮食向仓库内充二氧化碳
⑧温室内种黄瓜,提高二氧化碳的浓度
⑨伸手入粮堆,会感到热
A.①②③④
B.⑤©⑦©
C.③0⑤0
D.③@