第一、二、三单元练习题-2023-2024学年统编版语文七年级上册

第一二三单元练习题 一、积累与运用(28分) 1.下列加点字的注音全都正确的一项是(　　)(2分) A.肥硕(shuō)　　贮蓄(zhù)　　须臾(yú)　 脸颊(jiá) B.蜷曲(juán) 感慨(kǎi) 匿笑(nì) 菜畦(qí) C.发髻(jì) 军阀(fá) 干涸(hé) 分歧(zhī) D.鼎沸(dǐnɡ) 应和(hè) 攲斜(qī) 偌大(ruò) 2．下面各项词语中有错别字的一项是(　　)(2分) A．感慨　澄清　奥秘　花团锦簇 B．确凿　云霄　博学　各得其所 C．祷告　遮蔽　徘徊　波光粼粼 D．静谧　诀别　烂漫　翻来复去 3．下列句子中加点词语使用不当的一项是(　　)(2分) A．他驾起船小心翼翼地向对岸驶去。 B．那些对自己的事业有探索精神并乐此不疲的人，最终都走向了成功。 C．“六一”晚会上，两个小朋友表演的小品让人们都忍俊不禁地开怀大笑。 D．京剧大师梅葆玖先生演技高超，他在传统京剧《霸王别姬》中扮演虞姬，演得惟妙惟肖。 4.下列句子中，没有语病的一项是 ( ) （2分） A．考场里一片寂静，过了一个多小时，才陆续有人交卷。 B．他说了一句幽默话，我们一听便都忍俊不禁地笑了起来。 C．由于“日本购岛”事件的影响，今年九月到日本旅游的人数比去年同期降低了一倍以上。 D．中秋节那天晚上，人们聚集在永芳堂前欣赏那满天繁星烘托下的一轮圆月。 5.下列语句没有使用修辞手法的一项是(　　)(2分) A.我要悄悄地开放花瓣儿,看着你工作。 B.这块水晶里,包着红屋顶、黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影。 C.但在南国,雨仍然偶尔造访大地,但它变得更吝啬了。 D.那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。 6．下列常识表述不正确的一项是(　　)(2分) A．《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》，作者是鲁迅，我国伟大的文学家、思想家、革命家。 B．《再塑生命的人》作者是海伦·凯勒，英国作家、教育家、慈善家。 C．《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书，共20篇。孔子是儒家学派的创始人，被后人尊称为“圣人”“至圣先师”。 D．“子”是古代对男子的尊称。如孔子、老子、庄子等都是对古代先哲的尊称。 7.古诗文默写。(每空1分,共5分) (1)潮平两岸阔,　　　　　　　　　　。(王湾《次北固山下》)  (2)水何澹澹,　　　　　　　　　　。(曹操《观沧海》)  (3)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中写出了春光消逝时的萧条景况,渲染了黯淡、凄楚的环境气氛的诗句是“　　　　　　　　　　　　”。  (4)现实生活中,表明自己周围随时都有值得学习的人,常引用《论语》中的话:“　　　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　　　　。”  8．名著阅读。(4分) 我忐忑着，拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。我担着心，一句一句地读下去。两句一行，大约读了二三十行罢，他说：“给我读熟。背不出，就不准去看会。”他说完，便站起来，走进房里去了。我似乎从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢？ 上面文字选自鲁迅先生的散文集《__________》，父亲说“背不出，就不准去看会”，父亲要求我背的书是《__________》。“我似乎从头上浇了一盆冷水”表达了“我”______________的心情。由此可见，儿时的“我”认为父亲是一个________________的人 9．(综合性学习)某中学将开展“弘扬中华文化，走近传统书信”的语文活动，邀请你参加并完成以下任务。(7分) (1)任务一：请阅读该校学生使用书信情况的调查表，简述你的探究结果。(写两条)(2分) 某中学学生使用书信情况调查表 项目 年级 从未写过信 学应用文时写 寄贺卡时写 七年级 94.4% 1.1% 4.5% 八年级 90.6% 5.2% 4.2% 九年级 88.8% 7.3% 3.9% 探究结果：①__________________________________________________ ______________________________________________________________； ②_____________________________________________________________ ______________________________________________________________。 (2)任务二：根据以上调查情况，该校发出欣赏名人书信，用书信交流学习心得或生活感悟的倡议。可是你班的张小华同学对此不感兴趣，仍热衷于聊QQ、玩微信、打电话，你怎么劝说他呢？(5分) _____________