4.1 和朋友在一起 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

1.我们如何做到接纳自己 2.激发潜能的途径 3.怎样做更好的自己 4.如何欣赏自己？ 1.了解“我的朋友圈” 2.朋友对我们有什么重要影响？（重点） 学习目标 92.5% 45.3% 17% 18.9% 快乐的事，你最愿意与谁分享？ 71.7% 35.8% 5.7% 28.3% 心中的秘密，你最愿意向谁倾诉？ 你最愿意与谁一起外出游玩？ 86.8% 43.4% 5.7% 13.2% 伙伴、同学、朋友，成为我们生命中越来越重要的部分 在接受采访时刘翠青说：“两个人多年来并肩作战，一起努力，分享快乐,也一起分享汗水” 。2016年残奥会刘翠青和领跑员徐冬林参赛徐冬林腿部拉伤，半月板撕裂走路都有些不稳，还打了绷带,但面对刘翠青他表示“走也会带你走到终点”。 他们一起努力、一起成长，携手逆风前行给你什么启示？ “石友”：情谊坚贞的朋友 “死友”：交情深笃，至死不相负的朋友 “挚友”：指志同道合的朋友 “素友”：指真诚纯朴的朋友 “益友”：指于己有帮助的朋友 “诤友”：坦诚相见，直言规过的朋友 友谊知多少 课堂小结 一、单项选择题： 1．从喜欢运动的朋友那里，我们爱上了运动；从乐观的朋友那里，我们学会了乐观。从这句话我们可以看出( ) A．朋友怎么做，我们就怎么做 B．朋友对一个人的影响很大 C．性格相同，爱好相同的人才能成为朋友 D．真正的朋友应该分享一切 B 2．培根有一句非常富有哲理的名言：“如果你把快乐，告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁。”对这句话的理解不正确的是( ) A．友情是我们必不可少的心理“营养” B．友情能够使人分享更多的欢乐和幸福 C．拥有了友情我们就将拥有一切 D．友情有助于我们排解烦恼和忧愁 C 3．在一次“你有知心朋友吗？”的调查中，72%的同学非常肯定地回答自己有知心朋友。这表明( ) A．中学生缺乏友情 B．中学生交友不讲原则 C．中学生出现滥交朋友现象 D．友情是我们健康成长中不可缺少的精神营养 D 作业 1.4.1习题 2.预习4.2 3.掌握知识点 www.aliyun.com - Media Transcoding Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) $$