第二单元 知识清单-2023-2024学年语文六年级下册单元速记·巧练系列（统编版）

年级：六年级下册 学科： 语 文 版本： 统 编 版 第二单元知识清单 亲爱的同学们，统编小学语文教科书六年级下册第二单元以“跟随外国文学名著的脚步，去发现更广阔的世界”为导语带领学生开启经典阅读之旅。本单元围绕“外国文学名著”，选编了3篇不同国家的长篇小说节选，分别是《鲁滨逊漂流记（节选）》《骑鹅旅行记（节选）》《汤姆·索亚历险记（节选）》，以及口语交际“同读一本书”，习作“写作品梗概”，语文园地和“快乐读书吧”。单元内容形成一个有机的整体，旨在培养学生阅读和想象的能力，加深对作品的理解，激发学生阅读外国名著的兴趣。 观照人文主题，本单元设置了三个语文要素。 第一个语文要素是“借助作品梗概，了解名著的主要内容”。梗概是对作品内容的浓缩和概括，了解作品梗概是把握名著主要内容的方法之一；第二个语文要素是“就印象深刻的人物和情节交流感受”，旨在培养学生阅读时不仅能把握故事的内容，还能针对人物和情节表达自己的感受和体会；第三个语文要素是“学习写作品梗概”，这也是本单元的习作要求。梗概是学生第一次接触的习作类型，写梗概可以进一步培养学生的概括能力。 · 单元目标： 1.能在自主的学习情境中，产生阅读世界名著的兴趣，感受冒险、游历小说的独特魅力，获得个性化的审美体验。 2.能在具体的任务情境中，借助思维导图、关键词句等 ，进行深入阅读和语言实践，提高阅读能力。 3.能在有意识的表达探究中，了解作品梗概的特点，学习写梗概的方法。 4.能在有深度的文本阅读中，就印象深刻的人物和情节交流感受，对人物作出简单的评价，感受立体、多面的人物形象。 5.能在有创意的实践感悟中，实现从“文学阅读”到“创意表达”的自然过渡。 · 字词要点巩固 你能把这些字音都读正确吗？ 凄 (qī) 寞 (mò) 宴 (yàn) 乏 (fá) 籍 (jí) 聊 (liáo) 控 (kònɡ) 袭 (xí) 毙 (bì) 霉 (méi) 聊 (liáo) 日晷 (ɡuǐ) 猎犬 (quǎn) 潺 (chán)潺 (chán) 简陋 (lòu) 信贷 (dài) 挑剔 (tī) 覆 (fù)盖 头晕目眩 (xuàn) 畏惧 (jù) 栅 (zhà)栏 易写错字要注意细节 微 襟 羞 德 幽 雅 籍:左下是“耒”,右下是“昔”。 覆:上面是“西”的变形,左下是“彳”,右下是“复”。 聊:左窄右宽,右边是“卯”。 本单元学习了很多多义字哦！ 陈：①安放，摆设，排列；②叙述，说明；③时间久的，旧的；④周朝国名（？—前478）；⑤朝代名。 涩：①不润滑；②使舌头感到麻木难受的滋味；③文字不生动，难懂。 本单元学习了很多多音字哦！ 畜 仆 刨 泊 下列字的正确字形你掌握了吗？ 航 (hánɡ)海 (hǎi)　荒 (huānɡ)岛 (dǎo)　流 (liú)落 (luò)　潮 (cháo)水 (shuǐ)　凄 (qī)凉 (liánɡ)　水 (shuǐ)源 (yuán) 野 (yě)兽 (shòu)　帐 (zhànɡ)篷 (pénɡ)　援 (yuán)救 (jiù)　寂 (jì)寞 (mò) 恐 (kǒnɡ)惧 (jù)　联 (lián)想 (xiǎnɡ) 宴 (yàn)会 (huì)　 面 (miàn)积 (jī)　淡 (dàn)忘 (wànɡ)　 文 (wén)明 (mínɡ)　 忧 (yōu)郁 (yù)　 计 (jì)算 (suàn) 缺 (quē)乏 (fá)　防 (fánɡ)止 (zhǐ)　 日 (rì)历 (lì)　 仪 (yí)器 (qì)　 自 (zì)动 (dònɡ) 事 (shì)实 (shí)　 制 (zhì)造 (zào)　 缺 (quē)少 (shǎo)　 栅 (zhà)栏 (lán)　 介 (jiè)意 (yì)　 无 (wú)非 (fēi) 处 (chǔ)境 (jìnɡ)　苦 (kǔ)闷 (mèn)　 理 (lǐ)智 (zhì) 　控 (kònɡ)制 (zhì)　知 (zhī)足 (zú) 　隔 (ɡé)绝 (jué) 境 (jìnɡ)地 (dì) 　缘 (yuán)故 (ɡù) 　热 (rè)带 (dài)　 袭 (xí)击 (jī)　防 (fánɡ)御 (yù)　手 (shǒu)段 (duàn) 解 (jiě)除 (chú) 　远 (yuǎn)眺 (tiào) 舒 (shū)舒 (shu)服 (fú)服 (fú) 高 (ɡāo)高 (ɡāo)兴 (xìnɡ)兴 (xìnɡ) 快 (kuài)快 (kuài)乐 (lè)乐 (lè) 安 (ān)安 (ān)全 (quán)全 (quán) 跃 (yuè)跃 (yuè)欲 (yù)