第一章 第3节 动物的生长时期（同步课件）-2023-2024学年七年级科学下册同步精品课堂（浙教版）

1.3 动物的生长时期 浙教版七年级科学下册 第一章 代代相传的生命 一、课程导入 幼儿期 少年期 青春期 成年期 老年期 生理协调性和大脑发育逐渐完善，是第一次快速生长时期。 生长相对缓慢。 迅速长高，性器官开始发育并逐渐成熟，出现第二性征。第二次快速生长。 身高体重逐渐停止增长，各器官均已发育成熟。体能达到高峰。 身体机能逐渐衰退。 与人相似，各种动物都有自己的生长时期，也有各自特有的生命运动和延续生命的方式。 那么，它们是否有一些共同的规律呢？ 春暖花开的季节，人们能听到田野里青蛙的鸣叫声。如果你到池塘边观察，可以看到处于不同生长时期的青蛙。青蛙的生长经历了哪些变化呢？ 一、动物的生长时期 1. 青蛙的生长发育过程 变态发育：幼体到成体，在生活和形态结构上发生很大改变。 ①受精卵:青蛙的受精卵表面有胶质的膜,能将许多受精卵连成一团。每个受精卵上面的颜色深一些,这样能够吸收较多的热量,有利于受精卵的发育。 ②蝌蚪:受精卵在胶质的膜内进行细胞分裂,发育成胚胎,胚胎继续发育,形成蝌蚪。刚孵化出来的蝌蚪,头部两侧有外鳃,是呼吸器官;有一条长而扁的尾,用来游泳。蝌蚪进一步发育,外鳃消失,长出像鱼那样的内鳃,外面有鳃盖,此时的蝌蚪从外形到内部结构都非常像鱼。 ③幼蛙:大约经过40 天,蝌蚪先渐渐生出后肢，然后再生出前肢,尾部逐渐缩短,内鳃逐渐萎缩消失,肺逐渐形成,开始用肺呼吸,这时蝌蚪基本上变成了一只幼小的青蛙(幼蛙),继而发育为成蛙。 ④成蛙:成蛙既可以在陆地上生活,也可以回到水中生活,到了繁殖季节,又开始进行繁殖。 受精卵 蝌蚪 幼蛙 成蛙 ①像青蛙那样,从幼体到成体的发育过程中,生活方式和形态结构发生了很大变化的发育类型,称为变态发育。 ②青蛙幼体(蝌蚪)必须生活在水中,用鳃呼吸;成体可水陆两栖,用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸,因此称为两栖动物。不能将两栖动物简单地理解为既能水生又能陆生的动物。 下列关于青蛙与蝌蚪的叙述，不正确的是（　　） A．青蛙可以生活在陆地上，也可以生活在水中，蝌蚪生活在水中 B．青蛙用肺和皮肤呼吸，蝌蚪只用肺呼吸 C．青蛙用足运动，蝌蚪用尾游泳 D．青蛙和蝌蚪的形态、生活习性各不相同，但是属于同一种生物 【答案】B 【解析】 A. 青蛙水陆两栖，蝌蚪是生活在水中，所以A正确； B.青蛙用肺和皮肤呼吸，蝌蚪只用鳃呼吸，B错误； C. 青蛙用足运动，蝌蚪用尾游泳 ，正确； D. 青蛙和蝌蚪的形态、生活习性各不相同，但是属于同一种生物 ，正确； 故答案为：B. 蛹 幼虫 受精卵 成虫 2. 昆虫的发育 家蚕的一生经历了受精卵、幼虫(蚕)、蛹和成虫(蛾)四个阶段,不仅幼虫和成虫的生活方式和形态结构差别很大,而且在两者之间出现了蛹期。苍蝇、菜粉蝶、蚊子、蝴蝶等昆虫的生长时期和家蚕相似。 像家蚕那样,发育过程经历受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,而且幼虫与成虫的形态结构和生活习性有显著区别的,称为完全变态发育。 受精卵 若虫 成虫 2. 昆虫的发育 与家蚕不同,蝗虫的一生经历受精卵、幼虫、成虫三个时期,不经历蛹期,而且幼虫和成虫差别不明显。蟋蟀、蝼蛄、臭虫、螳螂等昆虫的发育过程与蝗虫相似。 像蝗虫那样,发育过程经历受精卵、幼虫,成虫三个时期,不经历蛹期的，称为不完全变态发育。 下列生物的生长发育过程，符合事实的是（　　） A．蛙∶ 受精卵-幼蛙-蝌蚪-成蛙 B．家蚕∶ 受精卵-幼虫-蛹-蛾（成虫） C．蝗虫受精卵-幼虫-蛹-成虫 D．人∶婴幼儿-青春期-少年-成年-老年 【答案】D 【解析】A：青蛙的发育过程为：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，青蛙的幼体和成体在系统结构和生活习性上差异很大，这样的发育属于变态发育。A是错误的。 B：家蚕的发育过程为：受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期，为完全变态发育，所以B是正确的。 C：蝗虫的发育过程为：受精卵→若虫→成虫三个时期，为不完全变态发育；所以C是错误的。 D：从婴儿出生到个体发育成熟，根据生理和心理发育的不同特征可以分为婴儿期、幼儿期、童年期、青春期、青年期、成年期、老年期等。少年期是从童年期（幼稚期）向青年期（成熟期）发展的一个过渡时期。所以D是错误的。 故选B。 动物的一生都要经历出生、生长发育、生殖、死亡等生长时期，这些生长时期构成了动物的生命周期。生命就是在这种周而复始的运动中不断地延续。 为什么动物的种类不会随着个体的衰老死亡而灭绝？ 受精卵 死亡 成体 幼体 胚胎 （出生） （生长发育） （生殖） 五、动物生殖方式的多样性   主要区别 有性生殖 有两性生殖细胞的结合 无性生殖 无两性生殖细胞的结合 1. 无性生殖和有性生殖 有性生殖中按照受精方式的不同又分为体内受精和体外受精两种。 丝瓜是夏季常见蔬菜，农户为来年能继续种植，常选择粗壮的丝瓜留在藤