内容正文:
专题八 教师和幼儿(一)
一、单项选择题
1.下列选项中不属于幼儿园教师的义务的是( )
A.贯彻国家教育方针,遵守规章制度
B.遵守宪法、法律和职业道德
C.不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平
D.指导幼儿的学习和发展,评定幼儿成长发展
2.( )是国家对合格幼儿园教师专业素质的基本要求,是幼儿园教师实施教育教学行为的基本规范。
A.《幼儿园工作规程》 B.《幼儿园教师专业标准(试行)》
C.《幼儿园管理条例》 D.《幼儿园教育指导纲要(试行)》
3.有助于教师形成正确的儿童观和教育观,开展适宜的有效的保教工作的知识是( )。
A.教育理论知识 B.保教的知识
C.幼儿发展的知识 D.通识性知识
4.( )认为,“热心可以弥补才能的不足。”。
A.卢梭 B.杜威
C.蒙台梭利 D.津守贞
5.下列选项中不属于《专业标准》中“专业知识”与“专业能力”对幼儿园教师的要求的是( )。
A.了解幼儿 B.保教幼儿
C.为家长服务 D.教师自我发展
6.( )有助于改变我国幼儿园教师队伍文化素质整体偏低的现象。
A.幼儿发展的知识 B.保教的知识
C.通识性知识 D.专业理论知识
7.幼儿的( )带着鲜明的个体特征,但也常常伴有可见的外显行为。
A.生理活动 B.心理活动
C.实物操作活动 D. 人际交往活动
8.进入( )世纪后,儿童观的发展出现了重大的飞跃,儿童开始被视为教育的中心。
A.17 B.18
C.19 D.20
9.幼儿的身体强健程度可以受到( )的影响。
A.先天因素 B.后天因素
C.自然环境 D.社会环境
10.独生子女的“421综合征”指的是幼儿心理发展中哪个方面的问题( )。
A.精神发展 B.思维发展
C.智力发展 D.交往能力的发展
11.( )是决定成人对儿童的态度与看法的内在定位系统。
A.发展观 B.儿童观
C.教育观 D.教学观
12.( )是幼儿内部的生理、心理活动和外部实践活动赖以进行的最好载体。
A.游戏 B. 活动
C.日常生活 D.集体教学
13. “儿童自身具有某种东西,一旦被发现,它就能帮助成人解决他们自己的个人和社会的问题”出自( )。
A.杜威 B.卢梭
C.蒙台梭利 D.夸美纽斯
二、多项选择题
1.幼儿园教师最基本最重要的任务是( )。
A.了解幼儿
B.促进幼儿身心发展
C.促进每一个幼儿与周围环境中的人和物积极地互动
D.让幼儿在游戏与生活中学习
E.使幼儿获得全面的和谐的发展
2.幼儿园教师的专业知识主要是关于( )的知识。
A.幼儿发展的知识
B.保教的知识
C.通识性的知识
D.幼儿的急救知识
E.幼儿的安全知识
3.下列选项中属于幼儿园教师的专业能力的是( )。
A.环境的创设与利用
B.一日生活的组织与保育
C.游戏的支持与引导
D.教育活动的计划与实施
E.沟通与合作
4.下列选项中属于当今我国幼儿心理发展方面的特点与问题的是( )。
A.幼儿的精神发展
B.幼儿的智力发展
C.幼儿的身体发展
D.幼儿交往能力的发展
E.幼儿的社会性发展
三、填空题
1. 和《中华人民共和国教师法》为我国幼儿园教师的社会地位提供了基本的法律依据和充分的法律保障。
2.《幼儿园教师专业标准(试行)》秉持 、 、 、 的理念。
3. 是教师保教能力形成的基石。
4. 是幼儿园教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据。
5. 是幼儿园教师从事保教工作所必须具备的知识。
6.实物操作活动对幼儿获得 和 有至关重要的意义。
四、判断题
1.没有正确的儿童观的指引是不可能产生优质的幼儿教育的。