2023-2024学年第一单元正负数的意义及应用单元测试人教版数学六年级下册

寒假预习-1.1 正负数的意义及应用 人教版数学 六年级下册 一、选择题 1．比零下3摄氏度高6摄氏度记作（     ）。 A．－9℃ B．9℃ C．3℃ 2．在跳远比赛中，合格标准是3.00米，王红跳了3.12米，记作﹢0.12米；何风跳了2.95米，记作（    ）米。 A．﹢0.05 B．﹢2.95 C．﹣0.05 3．下面哪个量能表示﹣96吨？（    ）。 A．今年产量比去年减少96吨B．一车铁重96吨 C．工厂运来96 4．某饼干包装袋上标着：净重（克），表示这种饼干的标准质量是150克，实际每袋不多于（    ）克。 A．145 B．150 C．155 5．下面说法正确的是（    ）。 A．正数和负数可以表示具有相反意义的量 B．所有的数不是正数就是负数 C．正数的前面必须写正号，负数的前面必须写负号 二、填空题 6．负数的认识。 体重增加2千克记作﹢2千克，体重下降3千克记作( )。 7．如果温度上升7℃记作﹢7℃，那么温度下降5℃记作( )；在带有正、负数的直线上，﹣3在﹣6的( )边。 8．北极点的最低气温可达零下170℃，记作( )℃，赤道附近的气温可达零上38℃，记作( )℃。 9．一袋酱油的标准质量是（200±5）g。有5袋酱油的净重分别是199.0g、208.8g、104.9g、200.3g、203g，这5袋酱油的合格率为( )。 10．一包饼干的包装袋上写着净含量：250克±5克，这表示这包饼干的标准质量是250克，实际质量最多不多于( )克。 三、判断题 11．向前一定是正的，向后一定是负的。( ) 12．随州某日气温﹣5摄氏度到8摄氏度，这天的最大温差是3摄氏度。( ) 13．如果向东走200米记作“﹢200米”，那么向北走100米记作“﹣100米”。( ) 14．零上4℃（﹢4℃）和零下4℃（﹣4℃）是两种具有相反意义的量。( ) 15．某县某天的气温是﹣5℃到8℃，这天的温差是13℃。( ) 四、解答题 16．如图，以A、B、C、D四人平均体重为基准，已用条形统计图表示出A、B、D三人体重（整千克数）。    （1）画出表示C体重的条形图； （2）若平均体重是40千克，则B体重是（    ）千克。 17．体育老师对六（1）班男生进行仰卧起坐的测试，以连续能做22个仰卧起坐为标准，超过标准用正数表示，不足用负数表示。以下是抽查8名男生的成绩分别为： ﹢12    ﹣12   ﹢12    0   ﹣2   ﹢15    0   ﹢23 提问： （1）平均每名男同学做多少个？ （2）他们的达标率为多少？ 18．学校食堂买来10袋大米，质量分别是105千克，98千克，108千克，92千克，100千克，110千克，92千克，95千克，101千克，102千克。一袋大米100千克为标准，超过100千克的记作正数，不足100千克的记作负数。 （1）填表。 袋数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 差数/千克 （2）算一算，这10袋大米的总质量是多少千克？ （3）大米袋上标着：净重（）千克，请你解释“净重（）千克”的意义。 参考答案： 1．C 【分析】用正负数表示具有相反意义的量，零下摄氏度用负数表示，零上摄氏度用正数表示；求比零下3摄氏度高6摄氏度是多少，即把直线上表示﹣3这个点向右移动6个单位长度即可。 【详解】直线上表示﹣3这个点向右移动6个单位长度是﹢3，则比零下3摄氏度高6摄氏度记作3℃。 故答案为：C 2．C 【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：以3米为合格标准记作0，超过部分为正，不足的部分为负，直接得出结论即可。 【详解】由分析可知：3米为标准，王红跳了3.12米，3.12－3.00＝0.12，超出合格标准0.12米，记作﹢0.12米 ；何风跳了2.95米，不足合格标准，3.00－2.95＝0.05，不足标准的部分是0.05米，记作﹣0.05米。 即：在跳远比赛中，合格标准是3.00米，王红跳了3.12米，记作﹢0.12米；何风跳了2.95米，记作﹣0.05米。 故答案为：C。 3．A 【分析】负数表示意义相反的量，﹣96吨表示少96吨。据此解答。 【详解】A．去年产量记为0吨，今年产量比去年减少96吨，可表示﹣96吨； B．一车铁重96吨，没有表示相反意义，不用负数表示； C．工厂运来96吨，运来表示增加，表示﹢96吨； 故答案为：A 4．C 【分析】正负数是用来表示具有相反意义的两种量，“净重（150±5）克”，表示以