内容正文:
9.2 维护国家安全
第九课 树立总体国家安全观
4.15
国家安全日
National security day
National security education day
国家安全教育日
2020年4月15日
2
核心素养
政治认同:自觉履行维护国家统一、国家安全、荣誉和利益的义务。道德修养: 培养热爱祖国、勤奋学习,努力掌握建设祖国和保卫祖国的本领,提高维护国家安全的意识和能力
法治观念: 了解法律对国家安全的保障作用,自觉履行维护国家安全的义务
健全人格:在现实生活中具备辨别损害国家安全行为的能力
责任意识:把个人的前途、命运同祖国、民族的兴衰荣辱联系在一起,依法服兵役,报效祖国。
重点:自觉履行维护国家安全的法定义务。
难点:国家安全面临的挑战
延时符
自学思考题
1.我国武装力量的性质和任务?
2.全面推进国防和军队现代化目标、做法?
3.为什么要坚持党对人民军队的绝对领导?
4.为什么说人人都是维护国家安全的主角?
5.如何维护国家安全?(公民、国家层面)
自学指导:
请大家仔细阅读课本99-103页,完成下面的目标思考题,要求大字慢看,小字快读,并且用铅笔圈点勾画重难点知识,时间3-5分钟。
一、全面推进国防和军队现代化
谁来守护我们
观看视频,思考:
(1)为什么人民军队要驰援湖北、九江?这说明军队和人民之间是什么关系?
(2)军人有着怎样的使命?
(3)视频中军人在执行哪些任务?
要求:
1.独立思考,积极回答问题。(2分钟)
2.表达思路要清晰,语言简明扼要。
请你来回答
(1)为什么人民军队要驰援湖北、九江?这说明军队和人民之间是什么关系?
(2)军人有着怎样的使命?
(3)视频中军人在执行哪些任务??
我国宪法规定:国家的武装力量属于人民。
牢记为人民服务的根本宗旨。
军队打胜仗,人民是靠山。
为人民扛枪,密切联系群众。
军政军民团结是我党我军特有的政治优势。
巩固国防,抵抗侵略,保卫祖国,保卫人民的
和平劳动,参加国家建设事业,努力为人民服务。
1、人民军队的性质、任务是什么?P100-1
(1)性质:中华人民共和国的武装力量属于人民。
(2)任务:
巩固国防,抵抗侵略, 保卫祖国;
保卫人民的和平劳动,参加建设事业,努力为人民服务。
《中华人民共和国国防法》第二十二条 中华人民共和国的武装力量,由中国人民解放军现役部队和预备役部队、中国人民武装警察部队、民兵组成。
课堂笔记一:
8
中华人民共和国武装力量大体分为中国人民武装警察部队和中国人民解放军部队、民兵队伍,中国人民解放军部队大体分为陆军,海军,空军,火箭军,战略支援部队。
我国武装力量组成:
朝核问题
萨德入韩
钓鱼岛问题
台独问题
美国重返亚太
港独问题
南海问题
藏独、疆独
边境争端
贩毒分子
解禁集体自卫权
周边安全形势正经历历史性调整与变化。
国家安全的内涵和外延更丰富;
时空领域更宽广;
内外因素更复杂。
内忧外患,形势复杂
我国面临的安全形势
学习活动一:二)【探究分享】全面推进国防和军队现代化
面对国家安全环境的深刻变化,面对强国强军的时代要求,要怎样做?
探究与分享
党的十九大报告指出,加强军队党的建设,开展“传承红色基因、担当强军重任”主题教育,推进军人荣誉体系建设,培养有灵魂、有本事、有血性、有品德的新时代革命军人,永葆人民军队性质、宗旨、本色。
思考一:
分享自己对军人革命精神的体会。
这是4名牺牲边防英雄生前照,记住他们,记住我们的英雄。陈红军、陈祥榕、肖思远、王焯冉,祖国和人民不会忘记,向你们致敬!
全面推进国防和军队现代化
11
这支军队叫人民解放军
观看视频,思考为什么要全面推进国防和军队现代化?
12
①人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石。党对人民军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之魂。
②坚持党对人民军队的绝对领导,建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队,是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。
③是维护国家安全的需要。
探究二 全面推进国防和军队现代化
2、为什么要全面推进国防和军队现代化?
怎样守护我们
思考:
1、结合课本100页,面对当前复杂的国际形势,人民军队怎样才能保护好祖国和人民?
2、新时期我军的强军目标是什么?
要求:
1.独立思考,积极回答问题。(2分钟)
2.表达思路要清晰,语言简明扼要。
①必须全面贯彻新时代党的强军思想,②贯彻新形势下军事战略方针。
②坚持党对人民军队的绝对领导。必须全面贯彻党领导人民军队的一系列根本原则和制度,确立新时代党的强军思想在国防和军队建设中的指导地位 。
③我国要全面推进国防和军队现代化,力争到二O三五年基本实现国防和军队现代化,到本世纪中叶把人民军队全面建成世