第9课 20世纪以来人类的经济与生活导学案--2023-2024学年高中历史统编版（2019）选择性必修二经济与社会生活

第9课 20世纪以来人类的经济与生活 班级_______姓名_______学号_______ 【课标要求】 认识20世纪以来贸易、金融的变化对人类生活的影响。 【知识梳理】1、资本主义的发展： （1）垄断资本主义初步发展： 20世纪初，资本主义国家间政治经济发展的 与重新 的斗争，最终引发了“一战”。 （2）一战后，资本主义经济有所发展： ①生产和消费的矛盾最终导致了 ； ②美国通过罗斯福新政扭转了危机； ③德、意、日三国走上 道路，引发了二战。 （3）二战后，资本主义经济快速增长： ①各国把政府的 与 相结合的推动作用； ②第三次 革命，促进了新兴产业的发展和传统产业的升级。 （4）资本主义经济危机时有发生： ①原因：资本主义的 并没有解决；全球化发展，世界范围内贫富分化加剧。 ②表现：1997年亚洲金融危机，2008年全球金融危机。 2、社会主义的发展： （1）苏联的发展： ①1922年底苏联成立，并实施 政策，使社会经济得到恢复； ②斯大林实行 的计划经济体制，并集中力量发展重工业，迅速实现了苏联的工业化。 ③二战后，20世纪五六十年代，经济发展良好；由于经济体制僵化、改革效果不明显，导致社会矛盾不断激化，最终促使东欧剧变与苏联解体。 （2）新中国的发展： ①建国后进行社会主义建设，奠定了中国现代化的工业基础。 ②1978年后，实行 ，建立市场经济体制，经济飞速发展。2010年，中国经济总量超越日本，成为世界第二大经济体。 3、新兴民族国家的发展： ①二战后，新兴民族国家获得独立后，都把 独立作为首要目标。 ②20世纪六七十年代，经济高速发展。 4、21世纪以来的世界经济： ①各国相互联系和依存日益加深。 ②世界经济的不稳定性、不确定性突出，增长动能不足，贫富分化日益严重。 一、世界经济的发展 1、主要问题：各国实行 主义，影响国际贸易的发展。 (表现：战争与经济危机时，各国通过提高关税等措施保护本国贸易)。 2、解决：成立世界贸易组织： ①1947年，23国在日内瓦签署了《 与 总协定》。 ②1995年元旦，在关贸总协定的基础上， 组织(WTO)成立。 3、影响： （1）国际贸易规模不断扩大，科技含量的重要性不断提高。 （2） 贸易增长迅速。 （3）经济合作 更加多样化。（国际投资、技术贸易、劳务承包等） （4）贸易 发生改变。20世纪90年代后， 逐渐兴起。（网购与快递） （二战后建立的以美元为中心国际金融货币体系，在一定程度上稳定了国际金融秩序，20 世纪70年代以来，电子金融和网络金融的发展，极大地便利了人们的生活） 二、国际贸易与人类生活 1、国际金融货币体系（布雷顿森林体系）： (1)建立： 1945年，国际货币基金组织成立，重建国际货币制度，以维持汇率的稳定和国际收支的平衡。同年，国际复兴开发银行即世界银行成立，以鼓励对外投资，促进战后经济的复苏与发展。 (2)业务活动：国际货币基金组织： 贷款。 世界银行： 贷款，初期集中在西欧国家，后转向发展中国家。 (3)新发展：90年代以来，很多非银行金融机构迅速发展，特别是证券市场的融资规模不 断扩大。不同金融机构的业务界限被打破，银行、证券和保险三者的产品日 益趋同并相互融合，大型金融集团和跨国金融企业不断涌现，为人们提供各 种资金便利。 2．金融风险 失控的危害：导致大范围金融波动，甚至引起全球性的金融危机。 3．中国在国际金融中的影响 (1)2009年，中国政府开始推进人民币的国际化。 (2)2010年，中国成为国际货币基金组织第三大成员，仅次于美国和日本。 (3)2015年，中国发起成立 投资银行。 (4)2016年，人民币成为主要的国际储备货币之一。 4．电子金融与网络金融 (1)技术条件：计算机和通信技术的发展。 (2)表现 ①20世纪70年代末期，自动取款机开始投入使用。 ②20世纪末，信用卡公司实现了国际信用卡支付体系的联网。 ③21世纪以来，互联网金融已逐渐成为人们生产生活一部分。 三、国际金融与人类生活 第9课 20世纪以来人类的经济与生活 班级_______姓名_______学号_______得分_______ 1．据调查，1906年，法国有130万个农场雇佣工人不超过5名，45000个农场雇佣人数在6至50名之间。此外，还有250个农场（全部在北部）雇佣工人超过150名。这反映