内容正文:
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四
年
级
第
学
期
学
习
评
价
电利
道德与法治
题号
三
四
五
六
成绩
得分
、判断题。(判断下列说法或做法的对“√"错“×”)(每小题2分,共32分)
1-10小题2019181716151413121四109876543210
中
密
1班规一般包含学习、卫生、纪律、文明礼貌等方面的内容。
(
)
2.2班的电脑兴趣小组为6班的音乐小组提供技术支持,一起负责联欢会音乐的准备与播
放。这属于班级间的合作活动。
(
)
.
3.圆圆说:“我们班在上次运动会上输给了2班,这次创意节目比赛上我不想给他们班鼓掌喝
彩。”
(
4.放学后,东东在同学家玩到很晚还不回家,而且也没有提前告知父母。
(
5.要说服大人放心让我们做家务,不是件简单的事,那是需要智慧的。
)
封
6.承担家庭贵任不能仅凭一时兴起,需要有负责任的精神,坚持负责到底。
(
)
7.电视在我们的生活中,只抢走了时间,别的什么都没抢走。
(
8.互联网让辽阔的地球变成了一个“小村庄”,“地球村”的称呼由此而来。
(
)
9.使用简单重复这种“秘密招数”的广告,经常打着“打折”“买一送一“清仓大甩卖”的旗号来
吸引消费者。
(
)
数
10.为了避免沉迷于网络游戏给身心带来伤害,我们可以采取限定上网时间、寻求替代性爱好
(比如运动、阅读)等方法。
(
)
11-16小题
121109876543210
线
11.为了发挥看电视有利的一面,避免不利的一面,我们可以与家人约定每天先安排看电视的
岗
时间,再安排户外活动的时间。
12.要减少塑料垃圾的产生,我们必须合理地、有节制地使用塑料制品。
(
)
13.垃圾填埋或焚烧都是处理垃圾的好方法。
(
)
14.凡凡买东西时,不想是不是真的需要,总是看见就买。
(
)
15.很多“碳排放”容易被人们忽略,很多物品在生产的各个环节都会产生“碳排放"。
(
16.除了通过绿色低碳的生活来给地球降温外,还可以参与碳补偿的活动。
(
教研评估
四年级道德与法治M(第1页】
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二、选择题。(只选正确答案的序号)(每小题3分,共30分)
1-5小题
15141312I109876543210
1.(
)可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能愉快,安全地学习和活动。
A.班徽
B.班规
C.班歌
2.为家庭作贡献,我们小学生可以做的事情有(
)。
B.
网吧
主动陪爷爷散步
背着父母去网吧玩游戏
看到父母争吵不理不睬
3.下面是几位同学关于做家务的想法,其中正确的是(
)
A.明明:爸爸妈妈是最爱我们的人,帮我们做家务是理所应当的
B.豆豆:我们年龄还小,做家务是大人的事,等我们长大了再学也不晚
C.晴晴:父母工作很辛苦,我们应该帮他们做一些力所能及的家务活
4.下列情景中,(
)是广告的隐藏形式。
A.在校运动会上,四(1)班的几个小伙伴不约而同地买了同一个牌子的薯条
B.四(2)班教室的墙上,张贴着某眼镜店赠送的视力表
C.在大型会展中,参观者都自带了各自喜欢的饮料
5.互联网技术的发展给我们的生活带来的便利有(
①上网课
②搜索资料
③视频聊天
④网上购物
十十十
A.①②③
B.②③④
c.①②3④
6-10小题
1514132110987654320
6.面对广告的猛烈攻势,我们要善于识别广告,做聪明的消费者。下列识别广告的方法合理
的是(
)。
A.看产品的实际功效
B.靠自己的感觉
C.看产品名气
7.下列同学的“减塑”方案值得采纳的是(
)
A.吃饭时,为了不洗碗筷,红红经常使用一次性餐具
B.彤彤建议妈妈去菜市场买菜时,用布袋代替塑料袋
C.贝贝去超市购物时,总是用许多塑料袋装东西
8.给生活垃圾进行分类时,下列(
)属于有害垃圾。
A.旧牙刷
B.易拉罐
C.废电池
四年级道德与法治M(第2页)
9.下列说法错误的是(
)
A.全球气候变暖的产生与冰川融化、海平面上升有关
B.全球气候变暖会导致一部分地区干旱程度加剧
C.地球变暖是人类活动产生的过量“温室气体”导致的
10.为了减少碳排放,我们小学生可以做的有(
)。
A.每天乘私家车上下学,
B.参加植树造林公益活动
C.洗完手不关水龙头
三、填空题。(每空2分,共12分)
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1.班级间的竞争必须使用
方式。这话说起来容易,要真正做到,也不是那
么简单。
2.任何人都不是天生就能把家务做好的。只要我们愿意尝试,乐于
定
能成为“家务小能手”。
3.要想在互联网这个新世界里快乐、安全地生活,我们首先要学会
规则,并
自己。
4.各类垃圾混在一起丢弃,垃圾就很难再利用。要想更好地对垃圾再利用,必须进行垃圾
5.人们常常把“温室气体”的排放称为“
四、看图判断。(判断下列同学的做法是“√"否“×”