内容正文:
分层作业本!山东化学
核
心
知
识
三
初
中
必
须
掌
握
的
化
学
物
质
%'$%A%0 河北改编%化学兴趣小组的同学在实验
室做铁丝燃烧的实验#
图 $
"
图 %""""
!$"实验前要将铁丝打磨$原因是"除去铁丝
表面的铁锈"#
!%"图 $ 中螺旋状铁丝的末端系一根火柴的
作用是"引燃铁丝",若观察到发出白光后铁
丝并未燃烧$原因是"火柴燃烧消耗了太多的
氧气'使氧气不足"# 铁丝在氧气中燃烧的化
学方程式为 "#
!0"集气瓶中水的作用是"防止生成的高温熔
融物溅落炸裂瓶底"$还可用"细沙"替代#
实验时若瓶底有水$而集气瓶仍炸裂$操作上
的可能错误是"铁丝挨集气瓶内壁太近$或高
温物质溅到集气瓶内壁上%"#
!2"图 % 是铁丝燃烧的改进实验#
!
将加热
至红热的铁丝伸入盛有过氧化氢溶液的集气
瓶中%如图&$铁丝不燃烧,
"
向集气瓶中加入
少量二氧化锰$过氧化氢溶液中产生大量气
泡$该反应中二氧化锰起"催化"作用,将铁
丝再次加热至红热伸入集气瓶中%如图&$观
察到铁丝剧烈燃烧%"火星四射"%放出大量
热%有黑色固体生成# 对比
!"
$说明影响铁
丝燃烧剧烈程度的因素是"氧气的浓度"#
能力提升
&'如图是氧气化学性质的部分知识网络$有关说
法正确的是 !
/
"
.'=%#在氧气中燃烧均会产生大量白烟
/'
*
%
+
两类反应均体现了氧气的可燃性
+'78在
*
%
+
两类反应中的产物不相同
1'任何物质都能与氧气发生化学反应
''!数字化实验" $%A%% 泰州% $多选%某兴趣小
组利用氧气传感器探究不同物质在空气中燃
烧的耗氧量情况# 足量蜡烛和红磷分别在相
同的密闭容器中燃烧$测定的氧气含量变化
如图所示# 下列判断正确的是 !
./
"
.'蜡烛燃烧过程中$' 点时容器内氮气体积
分数为 !2V
/'红磷燃烧过程中$(点和)点时容器内物质
总质量相等
+'燃烧后$两容器中氧气均未耗尽$红磷耗氧
量较多
1'若将足量蜡烛和红磷放在同一密闭容器中
燃烧$氧气的体积分数可降至
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0V
命题点 2"碳单质的性质与用途
""""""""""""""""基础过关
!'!传统文化" $%A%0 连云港改编%宋代许道宁
用墨%主要成分为单质碳&所画的-关山密雪
图.保存至今而不变色$这是因为在常温下单
质碳 !
,
"
.'化学性质不活泼 /'硬度高
+'导电性能好 1'吸附能力强
"'$%A%0 吉林改编%下列有关金刚石和石墨的说
法$正确的是 !
.
"
.'都由碳原子组成 /'都是碳的单质
+'物理性质相同 1'硬度都很大
#' 下列物质的性质与用途之
间关系对应错误的是 !
/
"
.'金刚石的硬度很大(((
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用于切割大理石
$"
分层作业本!山东化学
核
心
知
识
三
初
中
必
须
掌
握
的
化
学
物
质
/'石墨灰黑色%质软(((用作铅笔芯
+'焦炭具有可燃性(((用于冶炼金属
1'活性炭具有吸附性(((用于吸附水中色素
和异味
$'$%A%0 随州节选改编%碳元素是人类接触和利
用最早的元素之一# 下图为几种常见碳单质
和石墨烯的结构模型$图中小球代表碳原子#
图 $ 图 % 图 0 石墨烯
!$"图 $ 表示的物质是"金刚石"%填名称+后
同&,图中能用来切割玻璃的是"金刚石"$能
用来制作铅笔芯的是"石墨",图 $ 和图 % 表
示的物质物理性质差异很大的原因是"碳原
子的排列方式不同"#
!%"图 0 对应物质的化学式为"
/
&*
"# 从微
观构成上看$该物质由"分子"%填)原子*或
)分子*&构成#
!0"科学家成功地从石墨中分离出单层的石
墨片%也称石墨烯&$石墨烯是由碳原子形成
的六元环呈蜂窝状的二维结构# 在石墨烯
中$每个碳原子连接"
#$或三%"个六元环#
!2"在一定条件下$石墨%石墨烯分别在氧气
中充分燃烧$产物都是"二氧化碳$或 /3
"
%+
+++
"#
%' 木炭与氧化铜的反应装置
如图 $ 所示#
图 $
图 %
!$"实验中酒精灯加金属网罩的作用是"集
中火焰'提高温度"$试管口略向下倾斜的原因
是 "#
!%"加热一段时间后$,%T 中观察到的现象分
别是黑色固体逐渐变红%"澄清石灰水变浑浊,,
中发生反应的化学方程式为 "
"#
!0"停止加热时$应先"将导管从澄清石灰水中
移出"$再"熄灭酒精灯"# 待装置冷却后再
将硬质玻璃管内的粉末倒出的目的是"防止
灼热的铜