内容正文:
2023—2024学年度第一学期期末教学质量评估测试七年级历史试卷
一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。每小题列出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求)。
1. 元谋人、北京人、山顶洞人都是我国境内著名的原始人类。获得他们生产生活的最直接的第一手资料,主要通过( )
A. 神话传说 B. 史书记载 C. 学者推断 D. 考古发掘
2. 一位导游在介绍某遗址时提到的关键词有:约7000年、种植水稻、使用磨制石器。据此判断该遗址位于( )
A. 云南元谋县 B. 北京西南周口店 C. 浙江余姚河姆渡 D. 西安半坡村
3. 文字是一种文化的载体,文字的出现是社会进入文明阶段的重要标志之一。我国有文字可考的历史开始于( )
A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 春秋
4. 都江堰建成后,“旱水从人,不知饥馑。时无荒年,天下谓之天府也”。这说明都江堰( )
A 对周边农业发展起到促进作用 B. 可以有效预防地震等地质灾害
C. 促进了商业的发展 D. 推动了四川地区的文化发展
5. 按照西周时的规定,周天子可以享用九鼎,诸侯只可用七鼎,但春秋时,郑庄公却享用九鼎,以后一些诸侯竞相仿效。这说明春秋时期( )
A. 青铜礼器,技艺高超 B. 战事连绵,干戈不息
C. 诸侯混战,郑国落败 D. 诸侯崛起,王室衰微
6. 北宋史学家司马光的《资治通鉴》以三家分晋开篇,三家分晋是中国历史上极为重要的一次历史事件,“三家”是指( )
A. 韩、赵、魏 B. 赵、秦、齐 C. 楚、魏、韩 D. 燕、齐、楚
7. 随着有关秦始皇影视剧的增多,小军对中国历史上第一个皇帝产生了兴趣。围绕着他采取的巩固统一的措施,小军和其他人展开了讨论。你认为这些措施中对后世地方行政制度影响最深远的是( )
A. 推行郡县制 B. 统一货币 C. 车同轨、书同文 D. 统一度量衡
8. 下列人物在《史记》没有记载的是( )
A. 周武王 B. 陈胜 C. 汉武帝 D. 班超
9. 秦汉时期对人类文化传播贡献最大的科技成就是( )
A. “麻沸散” B. 佛教 C. 造纸术 D. 《伤寒杂病论》
10. “文景之治”“光武中兴”分别是西汉文帝和景帝时期东汉光武帝时期出现的治世局面。导致“文景之治”“光武中兴”局面出现的共同因素是
A. 严刑峻法,法家思想治国 B. 奖励耕织,推广铁器牛耕
C. 整顿吏治,严惩贪官污吏 D. 轻徭薄赋,减轻农民负担
11. 《后汉书》记载:汉和帝年幼继位,外戚窦宪兄弟独揽大权,内外臣僚都难以接近皇帝。后来,皇帝借助宦官郑众等铲除了窦氏势力,郑众被封爵加官,登公卿之位。上述材料反映出东汉政治的重要特征是( )
A. 阶级矛盾日趋尖锐 B. 皇帝年幼不理朝政
C 中央集权遭到破坏 D. 外戚宦官交替专权
12. 张衡的《二京赋》是汉赋的代表作。其中的“二京”分别是指西汉和东汉的都城。它们是
A. 咸阳和长安 B. 长安和镐京 C. 咸阳和洛阳 D. 长安和洛阳
13. 图示法是学习历史的一种好方法,它能将复杂的历史比较直观形象地展示出来。下面哪一幅图反映了229年三国鼎立的形势?( )
A B.
C. D.
14. 明朝人罗贯中写的小说《三国演义》中,有“蒋干盗书”、“孔明草船借箭”、“周瑜打黄盖”、“诸葛亮借东风”等情节,这些脍炙人口的故事描写的是哪一次战役
A. 桂陵之战 B. 巨鹿之战 C. 赤壁之战 D. 淝水之战
15. 学习历史首先要注意时间概念,懂得计算年代。你认为司马睿于在317年重建晋王朝应该表述为( )
A. 3世纪初 B. 3世纪末 C. 4世纪初 D. 4世纪末
16. 南朝先后经历了宋、齐、梁、陈四个朝代,其中最长的不过59年,最短的仅有23年。由此可知南朝时期( )
A. 政权更迭频繁 B. 疆域面积扩大 C. 政权并立形成 D. 商品经济发达
17. 某中学春秋史社的同学们正在进行“东晋南朝时期江南地区开发原因”的研究性学习活动。下列能人选该主题的是( )
①江南地区自然条件优越 ②北方人民的大量南迁增加了劳动力
③社会秩序相对安定 ④经济重心从北方移到南方
A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④
18. 起源于北方游牧民族的裤褶服,逐步成为黄河流域南北各族流行的服装,这个历史现象主要反映出( )
A. 北方文化比南方先进 B. 民族融合成趋势
C. 生产技术相互影响 D. 生活习俗相互影响
19. 某中学历史兴趣小组把三国两晋南北朝时期的历史作为研究性学习的重点。经过研究,他们把这一时期的历史特征概括为( )
A. 统一国家的建立 B. 国家的产生和社会变革
C. 政权分立和民族融合