内容正文:
2023-2024学年第一学期期末考试题
七年级语文
温馨提示:本试卷考试满分150分,考试时间150分钟,所有试题均在答题卡上作答,否则无效。
一、积累与运用(39分)
1. 阅读下面材料,完成文后各题
在以农业生产为主的古代社会,古人对时序变换非常敏感,恰如魏晋时期的文论家钟嵘在其《诗品序》中指出:“气之动物,物之感人,故摇荡性情,形诸舞咏。”——天气转变引起万物的变迁,万物变迁又惹人的感慨,因此人们受到自然事物的感召,并将这万物写入诗歌进行吟咏。萧 [sè]______的秋天惹人无限思念,引人产生无尽忧郁的遐想。而适逢中秋重阳佳节,这种愁[xù]______只会明显增强。“睹落叶而悲伤,感秋风而凄怆( )”,秋天,让人感受到的( )是生理上的清凉之感,( )容易形成心理上的低沉之思。然而,这种现象虽然具有一定的普遍性,并不是秋天诗意的唯一指向,刘禹锡等诗人就偏偏“我言秋日胜春朝”。不论如何,“秋”的确是值得期待的季节。一场秋雨、一片秋叶,都载着那诗意,带我们驶向深邃( )的审美意境中。
(1)给上面语段中加点字的注音,并给横线处填入正确的汉字
凄怆( ) 深邃( ) 萧[sè] ______ 愁[xù] ______
(2)请你为语段中括号处选择一组恰当的关联词( )
A. 虽然 但是 B. 不仅 更 C. 如果 就 D. 与其 不如
2. 阅读下面材料,完成文后各题。
刘禹锡的《秋词》是描写秋天景色的名篇,这首四言诗仅四句,却包含了作者对秋天独特气韵的细致观察和深刻理解。全诗语言简练绝妙,意境深邃凝练,思想内涵丰富,在中国古典文学发展过程中占有重要地位。
诗人更加关注秋天激发人内心情感的能力。在他笔下,秋天不是单纯的自然景观,而是人生经验的隐喻。秋天给人以哀愁,让人不禁思索人生的无常;秋天展现出孤独的美感,启发人审视内心,拓展情怀。正如一叶障目,可以看出作者通过秋天的景致,表达了对人生的感悟。通过这种佛家般的禅味,使得整首诗超越了写景,而成为一种生命的寻索。
秋日的美丽,绝非只存在于文字之中。A走进大自然,我仿佛置身于一幅绚丽多彩的画卷之中。丰收的季节,稻田金黄一片,刺鼻着清香;红枫在山间竞相开放,宛如一条条火热的舞蹈璀璨夺目;丹桂香气四溢,给人带来温暖与安慰。B这些美景都带给我无尽的愉悦和宁静,让我感受到大自然的伟大和恩赐。
(1)上面文段中划线句是病句,请修改
通过这种佛家般的禅味,使得整首诗超越了写景,而成为一种生命的寻索。
修改__________________。
(2)第二段中的两个画线句分别用了什么修辞方法?有什么作用?
A走进大自然,我仿佛置身于一幅绚丽多彩的画卷之中
修辞_______________ 作用_________________________
B这些美景都带给我无尽的愉悦和宁静,让我感受到大自然的伟大和恩赐。
修辞_______________ 作用_________________________
(3)下面的选项,正确的一项是( )
①绚丽多彩 ②红枫 ③璀璨夺目 ④丹桂
A. ①形容词 ②动词 ③形容词 ④动词
B. ①动词 ②名词 ③动词 ④名词
C. ①形容词 ②名词 ③形容词 ④名词
D. ①名词 ②名词 ③名词 ④名词
3. 你是否有一万种赞美秋天的诗句?这就是秋天的韵味,不单单丰满了诗的内涵,还充满了丰收的希望。请给下面对联配上上联。
上联:______________
下联:酒有千杯听水声
4. 下面的图表列举了汉字不同字体的样例, 按顺序填入图表空缺处。
秋
小篆
隶书
草书
行书
①
②
③
④
5. 完成下面的填空。
在漫长的中国古代文化长河中,“秋”这个季节与悲愁心理有着不解之缘。宋玉更是以一句“悲哉!秋之为气也”(《九辨》)奠定了千古悲秋的审美传统。此后“悲秋”成为中国文学长盛不衰的主题。唐代刘禹锡在《秋词》中一反常态,不写悲秋,而写爱秋,秋日比春天更美的诗句“_______________,_________________。”唐代李商隐久居巴蜀,苦涩无奈,孤独凄凉。“_______________, _______________。”(《夜雨寄北》)清代谭嗣同十多岁途经陕西潼关,古城秋风,异峰突起,欣然命笔“_______________,_________________。”(《潼关》)唐代诗人岑参秋日登高,联想到故园的菊花,它们沦陷的都城,应该是怎样的一