内容正文:
家的意味
1.道德修养:知道孝亲敬长是中华民族的传统美德,要养成孝亲敬长的品德;
2.健全人格:提高对家、对亲情的感悟与理解的认知能力,归纳孝敬父母的做法,提高孝亲敬长的行为能力;
3.责任意识:体会家人的付出与亲情的温暖,承担对家庭的责任,践行社会主义核心价值观。
核心素养目标:
教学重点:继承、发扬孝亲敬长的传统美德。
教学难点:为什么要孝亲敬长。
宿舍就是我的“家”
对作为自己居住的小区的我们来说,
学校是我们的“家”
小区是我们的“家”
对作为中华人民共和国公民的我们来说,
对我来说,
对川附西的我们来说,
中国就是我们的“家”
什么是家?
3
一、生命的居所
七嘴八舌:同学们结合自身经验说一说什么是家?
家庭关系的确立
张寒和李小樱恋爱一年,结婚成了家。
(1)依照法定条件和法定程序 结婚 而组成的家庭。
婚姻关系
一年后,生下一对双胞胎,家里添了新成员,其乐融融。
(2)因生育导致的血缘关系结合成家庭。
血缘关系
冯小刚、徐帆夫妇与他们收养的女儿
(3)依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭
——养子女与养父母成为一家人
(4)随父或母再婚组建新的家庭
——继子女与继父母也是一家人
1.家的含义(P71)
家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。
你的降临,是上帝赐予你家最大的幸福,也是上帝赐予你父母最好的礼物。
情景剧场
刘星一家商量奶奶入住后的家庭开支事宜……
爸爸:家里人多了一个,所以你们的零花钱要适当的减少。
妈妈:你们仨的学费一直涨个没完,我和你们老爸决定取消今年暑假旅游。
小雪:我买辅导书的钱不能给我少了啊!
刘星:还好妈妈已经过了生育的年龄了!不然我 的足球不知道要去哪里找了!
小雨:爸爸妈妈,冰箱里冰淇淋一定不能少,否则你们老了就没人养你们了!
从上面的谈话中,你能找出一些家庭的功能吗?
(经济功能)
(消费功能)
(休息娱乐功能)
(人口生产功能)
(抚育赡养功能)
经济功能
抚养赡养
情感交流
休闲
娱乐
生育功能
教育功能
满足生活基本需要。
繁衍后代,维系家庭。
家庭教育,社会知识,技能规范。
家庭游戏,休闲调剂。
扶养子女,赡养老人。
人格发展,感情慰藉,精神寄托。
家庭作为社会的细胞,承担着多种功能。结合自己的生活体验,说说对家庭功能的认识。
2.家庭的功能
前两年,家里添了弟弟(妹妹)
爸妈都勤奋工作,有不错的收入
爸爸妈妈我们带我外出旅游度假
父母悉心照顾爷爷奶奶和我们
爸爸妈妈分享我的喜悦和忧伤
爸妈教育我做一个正直善良的人
——生育功能
——经济功能
——消费功能
——赡养、扶养和抚养功能
——情感交流功能
——教育功能
思考:以下情境体现了家庭的什么功能?
家庭养育我们长大
过渡到下一页:家庭的功能主要是六大功能。
12
①家是我们身心的寄居之所。每个人都有一个属于自己的家,我们的生命是父母的,我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。
②家是我们心灵的港湾。家不只是一所房子、某个地域,家里有亲人,家中有亲情。亲情,激励我们奋斗拼搏,让我们的心灵有所依靠。
有一位醉汉躺在街头,警察把他扶起来,认出他是附近的居民。警察说“我送你回家吧。”“家?我没有家。”警察指着远处的房子说:“那不是你的家吗?”醉汉说:“那是我的房子。”
小明的爸爸、妈妈进城务工,他和妹妹跟着奶奶生活。去年春节返乡过年,爸爸、妈妈决定不走了,一是为了更好地陪伴孩子,二是政府出台了很多乡村振兴政策,让他们感受到家乡的发展需要每个人的努力,他们要在家乡创业。小明和妹妹知道后高兴地蹦了起来,激动地说:“太好了,这才是真正的家。”
★2、家对我们的意义?(重要性、作用)P72-74
③家是代代传承、血脉相连的生活共同体,是甜蜜、温暖、轻松的避风港。
①家是我们身心的寄居之所。我们的生命是父母给予的,我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。p72
②家是我们心灵的港湾。家里有亲人,家中有亲情。让我们的心灵有依靠。p73
③家是代代传承、血脉相连的生活共同体,是甜蜜、温暖、轻松的避风港。
★3、家对我们的意义?(重要性、作用)P72-74
02
中国人眼中的“家”
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中国春运
为什么中国人有钱没钱都要回家过年?
家
在中华文化中,家有着深厚的意味、丰富的内涵 。在中国人的心目中,家是代代传承、血脉相连的生活共同体,是甜蜜、温暖、轻松的避风港。
思考问题:一个家庭代代传承的有哪些?
4、如何理解中国人心中的“家”?
孝悌也者,其为仁之本欤!——《论语》
意思:孝顺父母,恭敬兄长,是仁爱的根本。
孝亲敬长是中华民族的传统美