第九章生态系统与生态保护第二节生态保护的基本原理-生态平衡与生态破坏 (课件)《环境学基础》教学同步(化学工业出版社)

2024-01-21
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第九章生态系统与生态保护 第二节生态保护的基本原理 生态平衡与生态破坏 生态系统VS生态平衡 1.1 基本概念 1935年,生态系统的概念由英国生态学家坦斯利提出。 生态系统:就是在一定地区内,生物和它们的非生物环境(物理环境)的统一体。 (注意:生态系统大小不确定,一滴水、一个池塘、一片森连都是一个生态系统。简单的生态系统组成复杂的生态系统,生物圈是最大、最复杂的生态系统。) 生物 群落 无机 环境 物质、能量 (连续)交换 1、生态系统 1.2、生态系统的组成 生态系统 非生物环境 生产者 主 指 绿 色 植 物 生物群落 消费者 指 各 种 动 物 分解者 指 微 生 物 无 生 命 物 质 和 能 量 1.3 生态系统内部结构关系 光照 绿色植物 草食动物 杂食动物 寄生动物 营养物质 腐蚀动物 还原者 肉食动物 生产者 消费者 分解者 生物成分 非生物成分 那些年我们连过的——食物网 1.4 生态系统的类型 根据环境的划分: 水域生态系统 陆地生态系统 根据人类对生态的影响: 自然生态系统 人工生态系统 1.4 生态系统的类型 生态平衡是指:生态系统发展到成熟阶段它的生产者、消费者和分解者数量和种类能够保持相对稳定;具有比较稳定的食物链和食物网;在各组成成分之间,物质和能量的输入和输出保持相对平衡。 2.1 生态平衡概念 2、生态平衡 2.2 生态平衡的特点 2.2.1、生态平衡包括系统的结构平衡和功能平衡。 结构平衡:是指生态系统中的生产者、消费者、分解者在种类和能量上能较长时间的保持相 对稳定。 功能平衡:是指生态系统的物质和能量的输入和输出基本相等。 2.2.3、生态系统只有发展到成熟阶段才具有平衡功能。 这里所说的成熟阶段,此时,生态系统中所有的生活空间都被各种生物所占据,环境资源被最合理、最有效的利用,生物彼此间协调生存。 生态系统中的成分越复杂(单纯),生物种类 越多(少),自动调节能力就越强(弱)。 2.2.4、生态平衡是一种相对动态平衡。 因为生态系统的结构和功能总是处在动态的变化过程中。这种动态的变化表现为生态系统中的生物个体不断的出生和死亡,迁入和迁出物质和能量不断地从无机环境进入到生物群落,又不断地从生物群落返回到无机环境中去. 但这种自我调节能力有一定限度,超过限度平衡就会遭到破坏,甚至导致生态危机。例如:欧洲移民刚到澳大利亚时,发现那里青草茵茵,于是大力发展养牛。后来牛粪成灾,造成牧草退化,蝇类滋生,只得引进以粪便为食物的蜣螂,才使牧场恢复原貌。 引起生态平衡破坏的因素: 3.1、自然因素:地震、海啸、火山、泥石流、流行病等。 3 生态平衡的破坏 黄土高原过去不仅有茂密的森林,还有茂密的草原。但是,经过几百年的掠夺式开发,盲目砍伐森林和滥垦草原,结果植被破坏殆尽,引起水土流失,因而成为一片荒山秃岭。 青山绿水 穷山恶水 黄土高原的历史变迁 3.2、人为因素:过度采伐、放牧、捕 猎、环境污染等。 环境污染 自然资源的不合理利用 人为因素 物种的无节制捕杀和物 种的盲目引进 生物种类的变化 环境因素的变化 森林植被破坏 土地沙漠化 藏羚羊的呼唤 垃圾成灾 人类对地球的 破坏 我们仍然处在沙尘暴的威胁之下,沙尘暴只是一个符号,真正威胁我们的是生态环境的持续恶化。 这个世界到底有多少生物,恐怕谁也难以说清,科学家的统计也只能给我们一个近似的答案。而当今世界的生物物种正在一天天减少却是确凿无疑的。 地球上每24小时,就有150一200种物种永远告别我们这个星球。一个物种灭绝不仅对那个物种来说是一个悲剧,对人类来说这也是一个悲剧,而众多物种的灭绝,最终可能造成人类的大悲剧。 有人说:“破坏环境是眨眼之间的事情,而恢复生态环境则要付出艰辛的努力,一个伐木工人砍伐一棵大树仅需要几分钟,而我们栽种一棵小树直至长成一棵参天大树则需要几年甚至几十年的时间。”因此,我们再也不能破坏我们赖以生存的环境了。 启示 ① 保持生态平衡,这样才能从生态系统中获得持续稳定的产量,才能使人与自然和谐地发展 ② 建立新的生态系统,使生态系统朝着更有益于人类的方向发展 4、生态平衡的意义 善待环境, 就是善待 我们自己! $$

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第九章生态系统与生态保护第二节生态保护的基本原理-生态平衡与生态破坏 (课件)《环境学基础》教学同步(化学工业出版社)
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