9.4 流体压强与流速的关系 同步练习 2023_2024学年人教版物理八年级下册

9.4 流体压强与流速的关系 知识点回顾 1.液体压强与流速的关系： （1）流体：物理学中把具有 的液体和气体统称为流体； （2）关系：在气体和液体中，流速越大的位置，压强越 。 （3）实例： ①火车进站时，旅客应站在安全线以外； ②并排同向行驶的船，不能距离太近； ③风雨中的雨伞容易上翻等。 巩固练习 一、选择题 1． 如图所示，两只纸船浮在水面上静止不动，用大注射器向两只船之间的水面快速注水，两船将（　　） A．静止不动 B．向两侧分开 C．向中间靠拢 D．向同侧偏移 2．小刚采用“向漏斗的管吹气，观察乒乓球状态”的方法来探究流速对流体压强的影响。按图所示的实验中不合理的是（　　） A．水平向右吹气 B．竖直向上吹气 C．竖直向下吹气 D．斜向下吹气 3．下列主要涉及到流体压强与流速关系知识的是（　　） A．地铁站台安全线 B．模拟马德堡半球实验 C．拦河大坝上窄下宽 D．用吸盘搬运玻璃 4． “珍爱生命，严防溺水”。如图所示，有些看似平静的水面下往往暗藏急流漩涡，被卷其中可能会出现危险，因为漩涡处（　　） A．水流速度大，压强大 B．水流速度大，压强小 C．水流速度小，压强大 D．水流速度小，压强小 5．清代有位读书人，因风吹乱了他的书页，引发诗兴，吟了一句“清风不识字，何必乱翻书”。图是对此场景的再现，图中的箭头表示风的流向，对此情境，解释最符合科学道理的是（　　） A．空气流速越小的地方，气体压强越小 B．气体压强随高度的增加而增大 C．气体压强随高度的增加而惐小 D．空气流速越大的地方，气体压强越小 6．关于下列四幅图中的现象，解释错误的是（　　） A．如图，从两张纸中间向下吹气，流速越大的位置压强越小，两张纸会向中间靠拢 B．如图，列车驶过时乘客需要站在安全线以外，因为列车附近气体流速较大压强较小 C．如图，塑料瓶中的水短时间内不会全部流掉的原因是受到大气压的作用 D．如图，人吸气的时候管内液面上升，吹气的时候管内液面下降 7．如图所示，为安装了遮阳伞的电动车，遮阳伞虽能遮挡阳光，但存在安全隐患。当电动车快速行驶时，下列说法正确的是（　　） A．遮阳伞上边空气流速小，压强大，伞面被向下压 B．遮阳伞上边空气流速大，压强小，伞面被向上吸 C．遮阳伞下边空气流速小，压强小，伞面被向上吸 D．遮阳伞下边空气流速大，压强大，伞面被向下压 8． 一辆坦克在演习时向目标高速发射一颗炮弹。发射炮弹前后如图、图。炮管正前方有一点，点两侧有、两点，其俯视图如图；在开炮时，炮管喷出高速气体，这时（　　） A．处的气体压强小于处 B．处的气体压强大于处 C．处的尘土向右运动 D．处的尘土保持静止 二、填空题 9．风沿着教室窗外的墙面吹过时，教室里的窗帘会飘向窗　 　（选填“内”或“外”），这是因为流体流速越快的地方压强越　 　。 10．如图所示，是小丽家购买的一辆小轿车，她发现轿车的外形类似于飞机的机翼，轿车上方空气的流速 　 　轿车下方空气的流速，从而使得轿车对地面的压力　 　轿车的重力。（两空均填“大于”、“小于”或“等于”）。 11．如图，用手握着两张纸，让纸自然下垂，在两张纸的中间向下吹气，这两张纸将相互　 　 （填“靠近”或“分开”），这说明流速越大，气体压强越　 　 ． 12．如图所示的玻璃装置内放入适量的水，在阀门E、F关闭的情况下，此装置相当于一个连通器，接到水流速度稳定的自来水管上，同时打开阀门F，两竖直管中的高度关系是　 　（选填“C的高”、“D的高”或“一样高”）。 13．如图所示，我国南极泰山站采用轻质材料装配而成，为了避免被强风吹动移位，支架上的主体悬空部分结构特点是上平下凸，当强风吹来时主体上方空气的流速　 　下方空气的流速，上方空气的压强　 　下方空气的压强，这样的设计可以使房屋更加牢固。 14．如图甲所示有些跑车为了提高“抓地力”会在车尾安装了一种“气流偏导器”，其外形应该选用图乙中的　 　（选填“A”或“B”），气流对偏导器产生　 　（选填“向上”或“向下”）的压强差，因而有压力差，使车与地面之间的摩擦力　 　（选填“变大”“变小”或“不变”）． 15． 在飞机设计、制造过程中，要进行风洞实验，用来搜集分析有关数据。在江苏省科学宫内，有一个风洞实验室，一架飞机模型固定在托盘测力计上，如图所示。当无风时托盘测力计的示数为；当迎面吹向飞机的风速达到时，托盘测力计的示数为。托盘测力计示数减小的原因是气体在流速大的地方压强　 　；此时飞机模型受到的升力为　 　，如果增大风速，飞机模型受到的升力　 　选填“变大”“变小”或“不变”。 参考答案 1．C