9.3 大气压强 同步练习 2023_2024学年人教版物理八年级下册

9.3 大气压强 知识点回顾 1.大气压强： （1）定义：大气对处在其中的物体有压强，这种压强叫做大气压强，简称 ； （2）产生原因：①空气受到 作用；②空气具有 。 （3）验证实验：历史上证明大气压存在的实验是 实验； （4）生活中的例子：瓶吞蛋实验、覆杯实验、吸管吸饮料、吸墨水等； （5）大气压的测量： ①图示： ②意大利科学家 最早测出大气压的数值等于 mm水银柱产生的压强，通常这样大小的大气压叫做标准大气压P0，P0＝1.013×105Pa，在粗略计算中，标准大气压可以取为 Pa； （6）大气压与高度的关系：海拔越高，大气压越 ； （7）气压与沸点的关系：液体的沸点随气压的减小而 ，随气压的增大而 （均选填“升高”或“降低”）。 巩固练习 一、选择题 1． 在物理学的发展过程中，许多物理学家做出了杰出贡献。最早测得大气压强的值的科学家是（　　） A．牛顿 B．帕斯卡 C．马德堡 D．托里拆利 2．如图所示的事例中，利用大气压强的是（　　） A．回水管的水阻隔臭气 B．注射器注射药液 C．使用拔火罐治病 D．电子孔明灯升空 3．在冬天，剩有半瓶热水的暖水瓶经过一个夜晚后，第二天拔瓶口的软木塞时觉得很紧，且不易拔出，其主要原因是（　　） A．软木塞受潮膨胀 B．瓶口因温度降低而收缩变小 C．瓶内气体因温度降低而压强减小，大气压把瓶塞压紧 D．瓶内气体温度降低而把瓶塞吸住 4．如图所示是测量大气压强的实验装置，玻璃管长约，槽内装有水银。下列正确的是（　　） A．牛顿最早用该实验装置精确测出了大气压强的值 B．将玻璃管从竖直位置适当向右侧倾斜，玻璃管内外水银面的高度差大于 C．若将玻璃管向上提，但玻璃管口仍在槽内水银面以下，则玻璃管内外水银面高度差不变 D．如果用密度更小的液体替代水银，所测的大气压值会变小 5．如图所示，在小瓶中装入适量带色的水，瓶口用橡皮塞塞住。再取一根两端开口的细玻璃管，使玻璃管穿过橡皮塞插入水中，从管子上端吹入少量气体就制成了一个简易的气压计。把气压计从山顶带到山脚（　　） A．玻璃管内水柱的高度将变大 B．瓶内液面上方的气压变小 C．瓶底内表面受到的压强将变大 D．玻璃管内、外液面的高度差变小 6．如图所示，将两个有挂钩的塑料吸盘按压在一起，挤出其中的空气，由两位同学沿相反的方向拉测力计，当测力计的示数为50N时（　　） A．此实验可以说明大气压强的存在 B．大气对吸盘压力大小为50N C．吸盘内空气挤得越干净，大气压强越大 D．若增添刻度尺，可以准确测出大气压强的值 7．如图所示是“天气预报瓶”的创意新品，A为玻璃管，与大气相通，B为密闭的玻璃球，A与B下部相通，内装红墨水。下列说法不正确的是（　　） A．晴天气压比阴雨天的高，阴雨天A管液面逐渐上升 B．A管与B球中液面相平时，B球内气压等于外界大气压 C．A管越细，越容易看出天气引起的气压变化 D．A管中液面上升时，表示外界大气压增大 8．如图为一款神奇壶，壶把上开有两个孔，可同时装两种液体，如图为该壶的结构示意图。使用时，下列说法错误的是（　　） A．该壶的设计中涉及了连通器原理 B．同时捂住甲、乙两孔，则倒不出任何液体 C．捂住甲孔，倒出的是甲液体，液体是在重力作用下倒出的 D．捂住甲孔，倒出的是乙液体，液体的倒出是由于大气压的作用 二、填空题 9．1654年5月4日，德国人奥托•格里克做了著名的　 　实验，证明了大气压强的存在。大气压的力量非常惊人，一个标准大气压大约可以支撑　 　m高的水柱（1标准大气压约105Pa）。 10．如图所示，小明在一个玻璃管中装满水，用纸片把管口盖严，然后用手托住纸片，把玻璃管倒过来后，手移开后纸片不脱落，水不外流，此实验证明了　 　的存在；若将玻璃管转动到水平方向，再把压住纸片的手移开　 　掉下。 11．有些人去高原地区会有高原反应，是因为海拔较高，空气就越　 　（选填“稀薄”或“浓厚”），气压较　 　（选填“高”或“低”）的缘故。 12．如图所示在某次的托里拆利实验中，测得的当地大气压强等于　 　mm高水银柱所产生的压强。如果现在在该实验室做“观察水沸腾”的实验，测得水的沸点将　 　（选填“高于”、“等于”或“低于”）100℃。 13． 小海从珠海到西藏旅游，发现随身携带的食品袋鼓起来了，如图所示。这是因为海拔高度升高，大气压　 　填“变大”或“变小”导致的。膨胀后食品袋对桌面的压强　 　以上两空填“变大”、“不变”或“变小”。 14． 如图甲是某同学自制的一个简易