4.2地貌的观察同步练习2023-2024学年人教版（2019）地理高中必修第一册

4.2 地貌的观察同步练习人教版（2019）地理高中必修第一册 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．关于等高线地形图的正确叙述是（   ） A．等高线向高处凸出处为山脊 B．等高线向高处凸出处为山谷 C．等高线密集处，代表地形为陡崖 D．等高线密集处，地面坡度小 2．地貌观察是地理野外实习的重要内容，也是提高中学生地理实践能力的重要方法。下列不属于地貌观察内容的是（   ） A．长度 B．坡度 C．坡向 D．高度 一群旅游爱好者到祖国的大好河山去旅游，下图为他们到湖北某地区的等高线地形图。据此完成下面小题。 3．图中甲处地形是（   ） A．山脊 B．陡崖 C．山谷 D．鞍部 4．量得乙丙两山峰图上距离为2厘米，则实地距离是：（   ） A．400米 B．4000米 C．40千米 D．400千米 5．图示区域最大高差可能为（   ） A．600米 B．590米 C．690米 D．790米 6．下图中①是“某区域平面图”，虚线为小路；②和③是“该区域地形剖面图”。读图完成下题。 图示区域内唯一的河流流速变化特点表现为（   ） A．慢→快 B．快→慢 C．快→慢→快 D．慢→快→慢 7．读等高线示意图，已知a＞b。有关P、Q两处地形的正确叙述（   ） A．P为山坡上的洼地，Q为山坡上的洼地 B．Q为山坡上的洼地，P为山坡上的小丘 C．P、Q均为山坡上的小丘 D．P、Q均为山坡上的洼地 8．读某岛屿等高线(单位：m)地形图，根据图示信息，可以判断出（   ） A．①地地形类型为盆地 B．②地能看到南部海岸线 C．③处可能有河流发育 D．④处十分适宜修筑梯田 9．读某日某地区示意图，下列关于图中的说法，正确的一组是（   ） ①该地区位于北半球②该地区位于南半球③图中河流流向为东南方向④图中河流流向为西北方向 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 10．读下图某一局部地区的等高线地形示意图，与图示地形特征较为符合的是（   ） A．四川盆地 B．珠穆朗玛峰 C．白头山天池 D．云贵高原 11．下图为我国某区域等高线地形图，图中甲、乙、丙、丁四地中最有可能形成大规模冲积扇的是（    ） A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 读某地等高线图（等高距：50米），完成下面小题。 12．图中河流的流向是（   ） A．东北流向西南 B．东南流向西北 C．西南流向东北 D．西北流向东南 13．X点和Y点之间的相对高度可能是（   ） A．623米 B．385米 C．550米 D．190米 二、填空题 14．通过资料收集工作，学生的资料收集能力得到锻炼、提高。而这种搜集和处理信息、资料的能力对学生今后的 打下了良好的基础。 15．高度 高度包括绝对高度和 。 高度 绝对高度 相对高度 概念 地面某个地点高出海平面的垂直距离，即海拔 某个地点高出另一个地点的垂直距离，即两个地点的绝对高度（海拔）之差 图示   图中甲地的海拔为1500米，乙地的海拔为500米，甲、乙两地的相对高度为1000米（注：我国测绘部门把青岛验潮站求得的1956年黄海平均海平面定为我国的海拔基准面，即“中华人民共和国水准零点”） 意义 是划分高原、山地和平原等地貌的主要依据 能够反映地面的 状况 数据来源 通过查找地图或借助仪器获得 可通过计算获得 16．地貌形态与规模 （1）形态：千姿百态——各种地貌混杂在一起。 （2）规模：大小不等——较大地貌往往由 地貌组合而成。 17．地貌观察的顺序 观察地貌的顺序 举例 第一步 先观察视野内大的地貌 山地、平原等 第二步 观察和描述 地貌 山岭、河谷等 第三步 描述 的地貌特征 河岸、陡崖等 18．陡崖相对高度计算公式？ 三、综合题 19．下图示意绝对高度和相对高度。据此完成下列问题。 （1）图中甲地绝对高度（海拔）是 米，甲、乙两地相对高度是 米。 （2） 高度是划分高原、山地和平原等地貌的主要依据； 高度能够反映地面的起伏状况。 20．下图中的图（一）是“某地等高线地形图”；图（二）是“地形剖面图”。读图回答下列问题。 (1)③④⑤三地海拔高度由高到低的排序是 ，③地与⑤地相对高度的取值范围是 到 米之间。③处地形部位是 ，①处的地形部位是 。 (2)③地到④地实地距离约为 米，图中从③地 （能或不能）看到④地，A村拟建一家污水处理厂，应布局在 （填④或⑥）处。 (3)①、②是水库，若从中选择一个作为自来水厂的水源地，优先选择的是 （①或②），理由是