2024年中考一轮道德与法治复习：和谐与梦想 课件

第四单元　和谐与梦想 中考考点导航 课程标准（2022年版） 考情分析 学习主题 内容要求 考点 知识点 高频考点 年份 题型题号 分值 法治教育 了解民族区域自治制度对维护和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系的意义 促进 民族 团结 民族大家庭 我国各民族分布格局 2020 选择题10 3 社会主义民族关系 2023 选择题6 （详见175页1题） 2 2022 简答题13 4 课程标准（2022年版） 考情分析 学习主题 内容要求 考点 知识点 高频 考点 年份 题型题号 分值 法治教育 了解民族区域自治制度对维护和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系的意义 促进 民族 团结 民族平等 民族平等的表现 2021 简答题13（1）⑥ 1 2020 选择题10 3 续表 课程标准（2022年版） 考情分析 学习主题 内容要求 考点 知识点 高频 考点 年份 题型题号 分值 法治教育 了解民族区域自治制度对维护和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系的意义 促进 民族团结 民族团结 加强和维护民族团结 的要求 2022 简答题13 4 【晋中】简答题13⑤ 2 2020 选择题10 3 2019 简答题14（1） 2 续表 课程标准（2022年版） 考情分析 学习主题 内容要求 考点 知识点 高频 考点 年份 题型题号 分值 法治教育 了解民族区域自治制度对维护和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系的意义 促进 民族团结 各民族共同繁荣 各民族共同繁荣的要求 2022 简答题13 4 【晋中】简答题13⑤ 2 2020 选择题10 3 续表 课程标准（2022年版） 考情分析 学习主题 内容要求 考点 知识点 高频 考点 年份 题型题号 分值 法治教育 了解民族区域自治制度对维护和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系的意义 促进 民族团结 五大民族 自治区 特色建筑、民间文化、民族风情 2021 简答题13（2） 1 2019 简答题14（2） 1 续表 课程标准（2022年版） 考情分析 学习主题 内容要求 考点 知识点 高频 考点 年份 题型题号 分值 法治 教育 认识国家统一是实现中华民族伟大复兴的历史前提和基本保证，理解“和平统一、一国两制”的重要意义，自觉维护国家统一 维护 祖国统一 反对分裂、“一国两制” 反对分裂的原因 2020 选择题10 3 “一国两制” 【晋中】选择题8 3 续表 课程标准（2022年版） 考情分析 学习主题 内容要求 考点 知识点 高频考点 年份 题型题号 分值 革命传统教育 了解中国共产党领导人民自信自强、守正创新，创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就，中华民族迎来了从富起来到强起来的伟大飞跃，理解确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义 新时代 新征程 新时代 新时代 2020 选择题1 3 新征程 — — — — 续表 课程标准（2022年版） 考情分析 学习主题 内容要求 考点 知识点 高频 考点 年份 题型 题号 分值 国情 教育 了解中国特色社会主义新时代是我国发展新的历史方位，中国社会的主要矛盾发生了新变化，理解中国发展的历史方位 新时代 新征程 中国特色社会主义理论体系 习近平 新时代中国特色社会 主义思想 2019 简答题13（6） 1 续表 课程标准（2022年版） 考情分析 学习主题 内容要求 考点 知识点 高频考点 年份 题型题号 分值 国情 教育 了解我国以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局，推动高质量发展，知道统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设的“五位一体”总体布局 共圆 中国梦 中国梦 的含义、 本质、实现要求 “四个全面” 战略布局 2021 选择题6 （详见67页3题） 3 新发展理念 2023 实践探究题16（3）②（详见267页1题） 3 续表 课程标准（2022年版） 考情分析 学习主题 内容要求 考点 知识点 高频考点 年份 题型题号 分值 国情 教育 了解我国以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局，推动高质量发展，知道统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设的“五位一体”总体布局 共圆 中国梦 中国梦 的含义、 本质、实现要求 新发展理念 2022 选择题6 （详见8页1题） 3 【晋中】简答题13（1）③ 2 续表 课程标准（2022年版） 考情分析 学习主题 内容要求 考点 知识点 高频考点 年份 题型题号 分值 国情 教育 了解我国以国内大循环为主体、国内国际双