7.3 让家更美好 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

7.3 让家更美好 核心素养目标 政治认同：培养学生对家庭深厚的情感，热爱家庭，践行和谐的社会主义核心价值观； 道德修养：培养学生热爱家庭，孝敬父母的情感，以实际行动促进 家庭和睦幸福，传承中华家庭文化传统美德。 法治观念：努力为建立和谐家庭贡献自己的力量。认真履行构建和谐家庭的义务。 健全人格：了解现代家庭的特征及成员之间的沟通方式，掌握处理家庭成员的矛盾与冲突，构建和谐家庭的途径和方法。 责任意识：树立家庭主人翁责任感，树立共建共享家庭美德意识，积极承担社会责任。 导学目标： 1.现代家庭发生了哪些变化？ 2.现代家庭生活的内容有哪些？ 3.影响家庭和谐的因素有哪些？ 4.如何构建和谐家庭？ 01 现代家庭面面观 现代家庭规模，结构的变化 传统大家庭 主干家庭 核心家庭 ①现代家庭的结构、规模、观念等发生了不同程度的变化: 家庭不断趋向小型化，以核心家庭和主干家庭为主。 “时间都去哪儿了”......从50年代至今，岁月流转，万千家庭在时光中悄然改变着。 1）从过去⼉孙满堂的⼤家庭，到今天家庭不断趋向⼩型化。 2）从前些年的独⽣⼦⼥家庭占多数到今后⼀段时期⼆孩、三孩家庭增多，中国的家庭结构在持续发⽣着变化。 顺便也请有哪些外部原因会影响家庭结构的变化中我们看到， 5 家庭结构的类型： 1.核心家庭：有父母与未婚子女两代人组成的家庭； 2.主干家庭：由祖父母（外祖父母）、父母及第三代组成的家庭； 3.单亲家庭：父母中的一方与子女一起生活; 4.联合家庭：父母与多对已婚子女组成的家庭，或者已婚同辈联合组成的家庭； 5.重组家庭：夫妇双方至少一人已经经历过一次婚姻，并且有一人或多个前次婚姻的子女及夫妇重组的共同子女； 6.丁克家庭：是指由夫妇两人组成的无子女的家庭。 思考：观察图片思考现代家庭成员交流沟通发生了什么变化？这些变化说明什么？ 探究与分享 ②家庭成员的交流、沟通方式多样化。 现代家庭的氛围发生变化： 封建专制思想家庭 现代和谐民主家庭 过去：大家长制 现在：征求大家意见 ③家庭氛围越来越平等、民主。 探究一 现代家庭特点 1.现代家庭有哪些变化（特点）？①-③ ①随着社会历史的演进，现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化； ②随着人口的迁移和流动、现代沟通手段的丰富，家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化； ③家庭氛围越来越平等、民主。 1.现代家庭发生了哪些变化？（现代家庭的特点） 9 看图片·说说现代家庭生活与过去的家庭生活相比，有什么变化？ 现代家庭生活变得丰富多彩。关心世界和国家大事，探讨社会和人生问题，学习现代科学文化知识，创建学习型家庭，参与社区活动，这些已成为现代家庭生活的重要内容。 2.现代家庭生活的重要内容 02 PART 和谐家庭我出力 INPUT TEXT HERE 妈妈和奶奶吵架 亲子冲突 思考：下面几幅图片都反映了什么家庭现象？ 产生的原因是什么？ ①在一个家庭中，祖辈、父辈、子辈之间有着不同的价值观念和生活方式。这些差异可能带来家庭成员之间的矛盾和冲突，影响家庭和睦。 爸妈冷战 探究与分享 1.影响家庭和谐的因素 1.影响家庭和谐的因素 增加成员 工作关系 随着我们的成长，我们的家庭可能发生哪些变化？ 父母离异 家人患病 ②随着我们的成长，我们的也在发生变化。家庭成员的增加或减少，会带来人际关系的变化；家庭成员的工作、身体和情绪状况等变化，也可能带来家庭氛围的变化。 13 笔记 2、影响家庭和谐的因素/为什么要构建和谐家庭? ①在一个家庭中，祖辈、父辈、子辈之间不同的价值观念和生活方式，这些差异可能带来家庭成员间的矛盾和冲突。 （P85） ②家庭成员的增加或减少，会带来人际关系的变化；家庭成员的工作、身体和情绪状况等变化，也可能带来家庭氛围的变化。（P86） 点拨三：如何构建和谐家庭 材料：中学生小李家有5个人，爷爷奶奶与父母之间有时会发生一些矛盾和争吵。但是大人之间很快能相互体谅、包容，不斤斤计较，大事化小，小事化了。所以小李觉得自己的家庭是和谐幸福的。 上述材料启示我们为了构建和谐，应该怎么做？ ①家庭成员之间要相互信任、体谅和包容，可以增进理解，化解矛盾和冲突。 ②当家庭成员之间发生矛盾或冲突时，我们可以充当“黏合剂”，培养自己的协调能力。 ①帮助家庭成员舒缓情绪 ②明确自己是不偏不倚的中立者 ④帮助家庭成员走出“面子困境” ③引导家庭成员看到对方的优点 方 法 小李充当搭桥人，帮助父亲主动道歉，化解了与妻子的矛盾。 小万引导父母双方看对对方的“好”，从而帮助父母化解矛盾。 小张在看到父母争吵时，不做墙头草，哪边风大哪边倒。 小马在看到父母吵架时，对双方说：冲动是魔鬼。 点拨三：如何构建和谐家庭 材料：在中学生小美