内容正文:
寒假巩固提优:认识钟表
人教版数学 一年级上册
一、选择题
1.下边钟面显示的时间是( )。
A.4时 B.4时刚过 C.快4时了
2.时间读得对的小动物是( )。
A.小狗 B.老鼠 C.小猪
3.如图是小明的起床时间,妈妈比小明早起1小时,妈妈的起床时间是( )。
A.6时 B.7时 C.8时
4.钟面上的时间写错了的是( )。
A.B. C.
5.我们每天都应养成早睡早起的好习惯,你觉得我们晚上几时睡觉比较好?( )。
A.B. C.
二、填空题
6.谁先到家?在□里画“√”。
7.时针和分针都指向12,是( )时。
8.现在是上午10时,还可以记作( ),再过2小时是( )时。
9.时针指向6,分针指向12,是( )时,再过1小时是( )时。
10.下图是小明吃中午饭的时间,请你用两种方法表示出来:( )或( )。妹妹吃饭的时间比小明早1小时,妹妹( )吃饭。
11.照样子写出钟面上的时间。
三、判断题
12.时针比分针长。( )
13.钟面上的数是从1到12。( )
14.上午9时可以吃午饭了。( )
15.钟面上的时刻是10时过一点儿。( )
16.时针指向6,分针指向12,这时是12:00。( )
四、连线题
17.连一连。
18.连一连。
五、作图题
19.看清是几时,再把缺少的时针或分针画出来。
六、解答题
20.小熊请小动物们吃晚饭.(表示的时间均是下午或晚上)
(1)小熊的朋友们分别是什么时间到的,在图下的方框里填一填.
(2)小熊准备晚上7:00开饭,哪些朋友没有迟到?请你在它旁边的中打“√”.
(3)( )来得最早,比开饭时间早到( )小时.
21.哪两个小朋友在通电话?
22.先连线,再填空。
10时 9时刚过 3:00 快2时了
(1)表示3时的钟面是从左数第( )个。
(2)表示快2时的钟面是从( )数的第( )个。
参考答案:
1.C
【解析】略
2.A
【分析】可逐项分析,先确定每个钟面显示的时间,再来判断小动物们的说法是否正确。
【详解】A.显示时间为:7时整,小狗的说法正确;
B.显示时间为:6时整,小老鼠的说法错误;
C.显示时间为:5时多一点,小猪的说法错误。
故答案为:A
3.A
【分析】钟面显示的时刻是,即小明起床的时刻是,妈妈比小明早起1小时,用小明起床的时刻减1小时,就是妈妈起床的时刻。
【详解】7时-1时=6时
故答案为:A
【点睛】此题考查了对钟表的整点时间的认识。
4.B
【分析】整时时间的认识,长针(分针)指着12,短针(时针)指着数字几就是几时。据此解答。
【详解】A.分针指着12,时针指着3,是3:00,与图片时间相符;
B.分针指着12,时针指着6,是6:00,与图片时间不相符;
C.分针指着12,时针指着10,是10:00,与图片时间相符。
故答案为:B
【点睛】本题主要考查了整时的认识。
5.B
【分析】分针指向12,时针指向几,就是几时,据此读出各个钟面的时刻,再进行判断即可。
【详解】A.时针指向3,分针指向12,钟面显示的时刻是3时。晚上3时睡觉太晚,不是好的睡眠习惯,不符合题意。
B.时针指向9,分针指向12,钟面显示的时刻是9时。晚上9时睡觉刚好,符合题意。
C.时针指向11,分针指向12,钟面显示的时刻是11时。晚上11时睡觉太晚,不符合题意。
故答案为:B
【点睛】此题考查了钟表和时间的认识,要求学生熟练掌握。
6.
【解析】略
7.12
【分析】钟面上,分针指向12,时针也指向12,是12时。
【详解】时针与分针都指向12,是整点时间:12时。
【点睛】解决本题的关键是能根据时针与分针的位置来判断整点时间。
8. 10:00 12:00
【解析】略
9. 6 7
【详解】略
10. 12:00 12时 11:00
【解析】略
11.9:00;1:00
9时;1时
【分析】分针指向12,时针指向几就是几时,用时间的两种表示方法写出来即可。
【详解】第二幅图分针指向12,时针指向9,表示9时;
第三幅图分针指向12,时针指向1,表示1时。
【点睛】熟练掌握整点时间与钟面指针的位置关系是解题关键。
12.×
【分析】根据钟面时间的认识即可解答。
【详解】时针比分针短。
所以原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题主要考查钟面时间的认识。
13.√
【分析】根据钟面上的数进行解答即可。
【详解】根据钟面可知,钟面上的数是从1到12,原题说法正