1.1中华人民共和国成立前各种政治力量 学案-2023-2024学年高中政治统编版必修3政治与法治

1.1中华人民共和国成立前各种政治力量 学案 【课标要求】 引述宪法序言,说明没有中国共产党就没有新中国,阐明中国共产党成为执政党的必然性。 【核心素养】 1.政治认同:明确中国共产党领导和执政地位的确立是历史和人民的选择。 2.科学精神:科学认识各种政治力量的作用,深刻体会没有共产党就没有新中国的结论。 3.公共参与:增强对党的初心和使命的理解，坚定道路自信和制度自信。 【问题导学】 1.近代中国的基本国情、主要矛盾和历史任务 2.各种政治力量解决中国问题的方案 3.党的初心和使命 4.党的最高理想和最终目标 【知识填空】 一、近代中国的基本国情和主要矛盾 1.近代中国的基本国情: (1)原因:　　　　　　的入侵打断了中国从封建社会向资本主义社会发展的正常进程。  (2)结果:中国逐步成为　　　　　　　　　　　　社会。  (3)国情:　　　　　　　　　是近代中国的基本国情,也是认识和解决近代中国一切社会问题的基本依据。  2.近代中国的主要矛盾: (1)决定因素:　　　　　　　　　　的基本国情。  (2)主要矛盾:　　　　　和中华民族的矛盾、　　　　　和人民大众的矛盾。  3.近代中国的历史任务: (1)决定因素:近代中国的　　　　和　　　　　。  (2)历史任务:争取民族独立、人民解放,实现　　　　　　　　　　　　　　。  二、各种政治力量解决中国问题的方案 1.拯救危亡积极探索: (1)积极探索:为了拯救民族危亡,　　　　　奔走呐喊,各种救国方案轮番出台。  (2)失败的启示:各种方案都以失败而告终,中国迫切需要新的　　　引领救亡运动,迫切需要新的　　　凝聚革命力量。  2.新的思想新的组织: (1)新思想:1917年俄国十月革命一声炮响,给中国送来了　　　　　　　　　。  (2)新组织: ①产生:1919年五四运动后,　　　　　　成为反帝反封建的新民主主义革命的领导力量。在　　　　　　　　　同中国工人运动的紧密结合中,中国共产党应运而生。  ②初心使命:中国共产党一经诞生,就把为　　　　　　　　　、为　　　　　　　　确立为自己的初心使命。  (3)新方案:中国共产党的方案在历史和人民的检验中脱颖而出,最终成为　　　　的选择。中国共产党执政,既是　　　的必然,也是人民的选择。  三、没有共产党就没有新中国 1.革命胜利:为了实现中华民族伟大复兴,　　　　　　团结带领中国人民,浴血奋战、百折不挠,取得了　　　　　　　　革命的胜利。  2.胜利的意义:推翻了“三座大山”,彻底结束旧中国　　　　　　　　　　　的历史,为实现中华民族伟大复兴创造了根本　　　　　　。  3.胜利的标志:1949年10月1日,　　　　　　　　　　成立,实现了中国从几千年封建专制政治向　　　　　　　的伟大飞跃。从此,中国人民掌握了国家的权力,成为国家和自己命运的主人。  【互动探究】 探究一：毛泽东指出:“中国现时的社会,是一个殖民地、半殖民地、半封建性质的社会。只有认清中国社会的性质,才能认清中国革命的对象、中国革命的任务、中国革命的动力、中国革命的性质、中国革命的前途和转变。所以,认清中国社会的性质,就是说,认清中国的国情,乃是认清一切革命问题的基本的根据。” 根据上述历史资料说明,当时的中国社会应该是什么社会性质?形成这一现状的原因是什么?其主要矛盾是什么?面对当时的国情,应该完成什么样的历史任务? 探究二：从北京城区往西100多千米，顺着一条奔流的小溪，可以到达一个群山环抱的小山村一一堂上村。 1943年，歌曲《没有共产党就没有新中国》就诞生在这里，并从这里传遍大江南北，经久不衰。歌曲原名为《没有共产党就没有中国》， 后来，毛泽东作了修改，在“中国”前面添加了“新”字。 如今，在这首歌曲的诞生地，人们建起了纪念馆。许多学校在这里为学生举办成人礼。 思考：在歌曲《没有共产党就没有新中国》的诞生地举办18岁成人礼有何特殊意义？ 探究三：阅读材料,回答问题。 　　习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上的讲话中指出,新时代中国青年要热爱伟大祖国。孙中山先生说,做人最大的事情,“就是要知道怎么样爱国”。对每一个中国人来说,爱国是本分,也是职责,是心之所系、情之所归。对新时代中国青年来说,热爱祖国是立身之本、成才之基。当代中国,爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。 某校高一学生结合所学知识,以“没有共产党就没有新中国”为主题展开爱党爱国演讲活动。如果你参与其中,可以提供哪些论据? 【体系构建】 【知识归纳】 中国共产党执政，既是历史的必然，也是人民的选择。 1.为了拯救民族危亡，中国人民奋起反抗，各种救国方案轮番出台，但都以失败而告终。 2.中国共产党一经诞生，就把为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴确立为自己的初心使命。从此，中国