内容正文:
沈河区2023——2024学年度上学期
八年级历史教学数据采集试题
(试卷满分:70分)
一、单项选择题(本题15个小题,每小题2分,共30分。在每小题列出的4个选项中,只有一项符合题目要求)
1. 马克思(1818-1883)说:“一个人口几乎占人类三分之一的大帝国,不顾时势,安于现状,……这样一个帝国注定要在一场殊死的决斗中被打垮。在这场决斗中,陈腐世界的代表总是激于道义,而最现代的社会的代表却是为了获得贱买贵卖的特权。”这里所述“最现代的社会的代表”是指( )
A. 美国 B. 英国 C. 日本 D. 俄国
2. 某史学家说:“对于西方的挑战,中国的反应之所以迟钝,是由于中国社会在19世纪中叶面临很不平常的历史环境。内部事物万分火急,至于对西方则可以暂缓一步。”这里所说的“内部事务万分火急”主要是指( )
A. 清政府准备发起洋务运动 B. 太平天国运动危及清政府统治
C. 清政府内部进行权力之争 D. 维新派试图改变中国落后现状
3. 洋务运动时李鸿章说:“古今国势,必先富而后能强,尤必富在民生,而国本乃可益固。”下列史实能印证这一思想的是( )
A. 创办汉阳铁厂 B. 创办江南制造总局
C. 创办安庆内军械所 D. 创办京师大学堂
4. 历史学家费正清在《中国:传统与变迁》中写道:“中国战败后国门大开。外国势力开始‘瓜分中国’,大清帝国处于任人宰割的地位,而统治阶级则试图通过一种有别于‘自强’的‘改制’以挽救传统的国家与文化。”材料反映出“中国战败”的影响不包括( )
A. 中国开始沦为半殖民地半封建社会
B. 大大加深了中国的民族危机
C. 外国列强掀起了瓜分中国的狂潮
D. 刺激中国掀起新的救亡图存运动
5. 用唯物史观全面评价历史事件是落实历史学科核心素养的要求。如评价戊戌变法,它作 为一场政治运动,百日维新短命而败,但作为一场更广阔意义上的社会文化运动,它也 有成功之处。其“成功之处”主要是指 ( )
A. 阻止了民族危机继续加深 B. 在思想方面产生了深远影响
C. 在政治上实行君主立宪制 D. 动摇了儒家思想的正统地位
6. 写实民谣能够勾勒出一幅幅尘封的历史画面,常常唤醒人们的历史记忆。义和团的民谣“神助拳,义和团,只因鬼子闹中原拆铁路……拆铁路,拔线杆。紧急毁坏火轮船……洋鬼子,尽除完,大清一统靖江山。”这表明义和团运动( )
①具有盲目排外的思想 ②以推翻清朝统治为目标
③具有强烈的爱国意识 ④带有明显的迷信色彩
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
7. 利用关键词进行记忆可以提高我们的学习效率,我们可以把“辛亥革命”、“中华民国的创建”、“袁世凯窃取革命果实”和“北洋政府的黑暗统治”这四部分内容的关键词概括为
A. 武装革命、建立民国、转移权力、国家分裂
B. 维新变法、建立民国、转移权力、军阀混战
C. 师夷长技、维新变法、民主共和、民主科学
D. 武装革命、君主立宪、民主共和、民主科学
8. 古代文书不加标点,会给未加训练者造成阅读困难,因此1919年胡适等人联名提出了《请颁行新式标点符号议案》。上海商务印书馆出版的胡适的《中国哲学史大纲》,是用白话和新式标点写作的第一部“新书”。标点符号的使用,表明( )
A. 近代出版业蓬勃发展 B. “尊孔复古”受到批判
C. 白话文已取代文言文 D. “文学革命”影响扩大
9. 五四运动期间,天津爆发了声势浩大的工人罢工运动。天津总商会急电北京政府:“查栖息于津埠之劳动者数十万众,现已发生不稳之象,倘牵延不决,演成事实,其危厄之局,痛苦有过于罢市者,市面欲收拾而不能矣。”材料反映了( )
A. 工人阶级有了革命政党领导 B. 工人阶级的斗争效果显著
C. 天津商人要求武力镇压工人 D. 五四运动是由工人发起的
10. 孙中山先生在黄埔军校成立大会上说:“今天这个学校,独一无二的希望,就是创造革命军,来挽救中国的危亡。”下列关于黄埔军校的说法错误的是
A. 黄埔军校创办于民国13年,培养了大批军事政治人才
B. 黄埔军校是第一次国共合作的产物
C. 创办黄埔军校的目的是创建革命军,挽救中国的民族危亡
D. 黄埔军校的创办为抗日战争的胜利准备了必要条件
11. 红歌具有鲜明的时代特色和历史价值。“夜半三更哟盼天明,寒冬腊月哟盼春风,若要盼得哟红军来,岭上开遍哟映山……”。从歌词内容中可以推断出这首歌反映的是哪一历史时期?( )
A. 国共十年对峙时期(1927—1937)
B. 抗日战争时期(1937—1945)
C. 国民大革命时期(1924—1927)
D 解放战争时期(19