第18课 辛亥革命 课件--2023-2024学年高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上

第六单元 第18课　辛亥革命 历 史 [时空坐标] 内容索引 课时导学 知识梳理 重点研习 课时导学 [目标素养] 1.掌握辛亥革命爆发的背景、过程、结果及意义,了解三民主义的基本内容,全面理解辛亥革命兴起的必然性 2.搜集、整理《中华民国临时约法》的相关史料,理性认识其历史影响 3.培养运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点分析辛亥革命成败及其原因的能力 4.感悟中国人民为救亡图存、振兴中华而奋起的爱国精神,自觉担负起时代责任 [知识概览] 知识梳理 一、资产阶级民主革命的兴起 1.清末新政 背景 1901年初,清政府试图通过“新政”进行“自救” 内容 在官制、军事、商业、教育等方面进行了一系列改革 特点 与戊戌维新时期所颁布的改革举措颇多相似,但更为广泛深入 认识 由于政权掌握在极端腐败无能的权贵手中,清政府不可能为中国找到真正的出路。这使越来越多的人认识到:只有推翻清政府,中国才有希望 2.民主革命的兴起与发展 兴中会 的成立 时间 1894年 地点 檀香山 中国 同盟会 的成立 时间 1905年 地点 日本东京 性质 全国性的资产阶级革命政党 纲领 “驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权” 理论 民族、民权、民生三大主义 意义 有力促进了革命运动的发展 反清武 装起义 1911年4月27日的广州黄花岗起义引起了巨大震动 3.预备立宪 (1)背景:在革命运动高涨之际,清政府试图用立宪抵制革命。 (2)过程 ①1906年9月,清政府宣布预备立宪。 ②立宪派成立了预备立宪公会,积极推进立宪运动。 ③1908年8月,清政府颁布《钦定宪法大纲》,作为制定“宪法”的准备。 ④1911年5月,清政府组织“皇族内阁”。 (3)结果:不少立宪派人士认识到清政府实无诚意推行立宪,转而支持革命。 二、武昌起义与中华民国的建立 1.武昌起义 背景 1911年5月,清政府将已归民间所有的川汉、粤汉铁路筑路权收归“国有”,随即与英、法、德、美四国银行团订立借款合同,四国银行享有这两段铁路的修筑权和继续投资的优先权,引发保路运动 时机 四川保路运动发展成武装起义后,革命党人决定在武昌发动起义 爆发 1911年10月10日晚,新军工程第八营打响了武昌起义第一枪 结果 起义军控制了武汉三镇,并成立湖北军政府,推黎元洪为都督 湖南、广东等14个省和上海纷纷宣布脱离清政府独立 2.中华民国的建立 1912年1月1日,中华民国临时政府在南京成立,孙中山宣誓就任第一任临时大总统。新的共和政体就此产生。 3.袁世凯窃取革命果实 (1)袁世凯在英国等列强支持下,以武力威胁革命势力,诱使革命党人展开和议。 (2)孙中山被迫发表声明:只要清帝退位,袁世凯赞成共和,即推举他做大总统。 (3)袁世凯以南方革命党的共和要求,对已束手无策的清政府施压。 (4)1912年2月12日,清政府颁布《　清帝逊位诏书　》,宣告统治中国260多年的清王朝结束。  (5)1912年2月15日,南方的临时参议院选举袁世凯为临时大总统。 (6)结果:辛亥革命的成果落到北洋军阀首领袁世凯的手中。 4.颁布《中华民国临时约法》 三、辛亥革命的历史意义 性质 拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕 意义 推翻了清王朝统治,结束了中国两千多年的君主专制制度,建立起共和政体 传播了民主共和理念,推动了中华民族思想解放 促使社会经济、思想文化和社会风俗等方面发生新的变化,冲破了封建主义的藩篱 打击了帝国主义在华势力,为民族资本主义的发展创造了有利条件 历史 局限 没有解决近代中国社会的根本矛盾,没有完成民族独立、人民解放的历史任务 缺乏一个能够提出科学的革命纲领、能够发动广大民众以及组织严密的革命政党的领导 重点研习 一 辛亥革命爆发的原因 【材料一】 有人认为,1911年,武昌发生的那些事,是一场意外,意外里的意外。这场意外,毁了一个王朝,像扳道岔一样,把古老的中国,扳到了另一个轨道上。也有人认为它不是一场意外,而是19世纪以来历史发展的必然结果。 ——摘编自《辛亥:摇晃的中国》 【材料二】 辛亥革命是伴随着中国近代社会结构和民众社会心理的嬗变而来的。其中最值得注意的:一个是民族工商业的兴起,民族资产阶级和工人阶级队伍扩大;一个是近代知识分子群的形成。由此,新的政治观念和意识形态相应地产生出来。 ——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》 【思考探究】 你认为“1911年,武昌发生的那些事”是一场意外吗?根据材料二,用唯物史观来阐释辛亥革命爆发的原因。 提示:判断:不是意外,是历史发展的必然趋势。原因:经济基础决定上层建筑,伴随着民族资本主义经济的发展,民族资产阶级力量逐步壮大,这为辛亥革命创造了物质和阶级条件。19世纪末期,中国民众救