内容正文:
身份证、准考证
文具类:2B铅笔、黑色签字笔、橡皮
水、纸巾……
我没听错吧
笔记本?
不用努力?躺赢吗?
和莫扎特有啥关系?
邯郸市陶慧名师工作室
科学用脑 助力高考
主讲教师:刘广宁
个人简介:邯郸市高中心理健康陶慧名师工作室核心成员;
钢苑中学心理教师。
个人靓照
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大脑的机制是遗忘
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一、大脑的海马体
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海马体是大脑的“关卡检查员”:短时间、多次输入的信息才是必须记住的重要信息
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《正念小孩》
步骤一:身体坐直或者双脚分开站好,眼睛睁开,将手臂抬起并伸向身体两侧,双脚保持不动,上身按照数字“8”的书写顺序左右扭转,完成八次,身体转回原位,并将手臂放回身体两侧。
步骤二:举起右侧手臂,在空中画数字“8”,完成八次后放下右侧手臂,举起左侧手臂,再在空中画数字“8”完成八次。
步骤三:现在用两只手,手臂向前交叉,按照数字“8”的书写顺序在空中画数字“8”,完成八次后,放下手臂,轻柔、和缓、专注地呼吸三次
,我们在呼吸的时候,吸气时腹部鼓起来而呼气时腹部是凹进去的。
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心烦意乱不想学习,一直找不到好的学习状态
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二、大脑的干劲儿
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行动兴奋:一旦开始行动,状态就会渐入佳境。所以当你觉得状态不好不想学习,想等状态好时再学习,不如先坐到书桌前不间断的学习十分钟再说,好的学习状态是学出来的,不是等出来的!
莫扎特效应、 狮子记忆法——《考试脑科学:脑科学中的高效记忆法》
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唤醒大脑、提升专注力的方法
——敲敲摆摆
步骤一:选择站立或者坐下,保持双脚接触地面,手掌相对贴合在一起置于胸前。
步骤二:先尝试用左脚轻敲地面,并从一数到五,同时尝试摆动右手;完成后换成用右脚轻敲地面,从一数到五的同时尝试摆动左手;继续交换双手双脚的顺序,在这个过程中你可能会发现自己没有做对,没有关系,调整呼吸重新开始就好。
步骤三:通过在身体的不同侧同时完成两件不同事情的练习,可以唤醒大脑,提升我们的专注力。
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一直在家上网课,学习效率低,成绩退步,感觉考大学没有希望了
要学习的太多,时间不够了
状态越来越差
不会做的题目好多啊
三年来不断地训练和学习,你所具备的知识已经形成了一张网,刻印在大脑里了。在你需要的时候,就可以提取出来。
经过这三年的准备,可以应对高考的挑战!
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三、大脑对负面信息更敏感
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大脑进化出了一种“消极偏见”:随时寻找和警惕各种危险因素并做出激烈的反应,这种体验激活了大脑。令其吸收负能量,进而我们对坏消息特别敏感。
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知名脑神经科学家里克•汉森博士在《大脑幸福密码》指出通过内化积极体验把大脑塑造成复原力强、又具备基于现实的乐观主义和积极情绪的大脑。
所以每天要拿出一些时间,回忆让你快乐的事,可以是一首歌、一个笑话、一段鼓励过的你的话……多多储备你的快乐记忆,积极体验,想用的时候马上就能提取出来。
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区分现实和想法
步骤一:站立或者坐直,轻柔、和缓、专注地进行三次呼吸,双手指尖相对,合在一起置于胸前;
保持指尖接触,左右手的大拇指互相敲打五次并说出“嗒、嗒、嗒、嗒、嗒”,然后让双手的食指互相敲打五次并说出“嗒、嗒、嗒、嗒、嗒”,在这个过程中其他手指要保持静止,按照中指、无名指、小拇指的顺序依次互相敲打并说出“嗒、嗒、嗒、嗒、嗒”;
步骤二:结束后重新从小拇开始,按照小拇指、无名指、中指、食指、大拇指的顺序反向完成敲打。
步骤三:做完以后向外抖抖手,扭动一下手指。头脑与手指的肌肉相连,当进行指尖运动时,大脑也会得到锻炼,有助聚焦注意力、回到当下。
锻炼大脑、聚焦注意力
——指尖敲打
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照顾好我们的大脑
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我已经把该要背的全都背完
我已经熬过了晚自习的每晚
许个愿我坐上阿拉丁的飞毯
像颗钻石在人群中我是最闪
乐观的心态是超能力
我一定会收到
我最想要的录取通知
看我超常~发挥
比平时要强~八倍
一笔一笔不怕累
一题一题全答对
you should know my name
叫不!服!输!
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没有一颗心会因为追