内容正文:
人民教育出版社 七年级上册 第一单元 第三课 第一框
认识自己
1.为什么要正确认识自己?(重要性)
教学目标
2.如何正确认识自己?
3.如何正确对待他人评价?
1、思考猪八戒对自己的认识存在哪些问题?
2、这样的认识会给他带来什么影响?
活动探究一: 认真观看视频 完成以下任务
知识点一:为什么要正确认识自己?(重要性)
总结
①正确认识自己,可以促进自我发展。每个人都是独一无二的个体,认识到自己的禀赋和独特性,有助于我们增强对自己的信心,更好地发展自己的能力
②正确认识自己,可以促进与他人的交往。
③正确认识自己,有助于我们认识到自己离不开他人与社会,从而更好地理解、宽容、和善待他人,与他人积极互动。
活动探究二:自我介绍展风采,分小组自我介绍,每组选出一名同学在讲台前展示自我。
思考,他们是通过那些方面来认识自己的?
答:从生理、心理、社会等方面来认识自己;通过自我评价来认识自己。
活动探究三:他人评价促发展,请同学们对刚刚进行自我展示的同学进行评价。
结论:①他人评价是我们认识自己的一面镜子。有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。
1.说一说你眼中的他是什么样子?
2.请当事人谈一谈听到别人评价后的感受?你该如何对待这些评价?
②我们要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价,是走向成熟的表现。
以铜为镜,可以正衣冠;
以古为镜,可以知兴替;
以人为镜,可以明得失。
——李世民
③他人评价是我们认识自己的一面镜子。有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。
知识点二:如何正确认识自己?
总结
①从生理、心理、社会等方面来认识自己。
自我评价的意义
认识自己的角度
他人评价的意义
②通过自我评价来认识自己。对自己有一个恰当的自我评价,能帮助我们接受自己,对自己抱有正确的态度,不骄傲也不自卑;能帮助我们调节和控制自己的行为。
知识点三:如何正确对待他人评价?
总结
①我们要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。
②用理性的心态面对他人的评价,是走向成熟的表现。
③用心聆听、勇于面对、平静拒绝。(方法)
拓展空间
习近平主席勉励中学生:全面发展,成为国之栋梁。同学们欣逢盛世,当不负盛世,未来是同学们的,未来的你会是什么样子,请你给未来的自己写一封信。三十字左右!
课堂小结
寄语:路也漫漫,遥遥其途,心向往之,虽远莫阻。认识自己是一个过程。随着年龄的增长、生活阅历的增加,我们不断探索自己、发现自己、发展自己,我们就可能成为更好的自己!
谢 谢
留
得
心
中
花
香
在
人
生
四
时
皆
风
景
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