12.3有机合成材料课时作业---2023-2024学年九年级化学人教版下册

12.3有机合成材料 课时作业 一、选择题 1．下列有关“化学与生活”的认识不科学的是 A．预防缺碘性疾病，可食用适量海带 B．吃水果和蔬菜可以补充维生素 C．可降解塑料的问世减少了白色污染 D．可以使用工业盐（含亚硝酸盐）代替食盐 2．推理是一种重要的研究和学习方法，下列归纳和推理，你认为合理的是 A．有机物中含有碳元素，故含碳元素的化合物都是有机物 B．酸与碱作用生成盐和水的反应叫中和反应，故生成盐和水的反应都是中和反应 C．原子中一定含有的粒子为质子和电子，则离子中一定含有的粒子为质子 D．由同种分子构成的物质一定是纯净物，故纯净物均由分子构成 3．下列实验方案中，不能达到目的的是 A．鉴别羊毛纤维和合成纤维：取样，灼烧闻气味 B．鉴别NH4NO3和NaC1固体：取样，水溶解，触摸试管外壁 C．除去NaNO3溶液中少量的NaCl：加入适量硝酸银溶液，过滤 D．除去CuO中少量的CaO：加入适量稀盐酸，反应后过滤 4．某种乌龙面的营养成分表如图，下列说法正确的是 营养成分表 项目 每100克（g） 能量 蛋白质 脂肪 碳水化合物 钠 1816千焦（kJ） 7.5克（g） 15.0克（g） 66.7克（g） 1628毫克（mg） A．营养成分表中的“钠”指的是单质 B．营养成分表中标出的基本营养素有五种 C．乌龙面调料袋中的加碘盐可以预防甲状腺肿大 D．乌龙面的塑料包装袋具有热固性 5．区分下列各组物质的两种方法都正确的是 选项 A B C D 需区分的物质 矿泉水和蒸馏水 空气和呼出气体 氯化钠和硝酸铵 纯棉制品和涤纶制品 方案一| 加肥皂水搅拌 带火星的木条 加适量水溶解后测温 观察颜色 方案二 观察颜色 澄清石灰水 加熟石灰研磨，闻气味 灼烧闻气味 A．A B．B C．C D．D 6．α-丙氨酸是合成蛋白质的基础物质之一，其分子结构如右图所示。下列有关该物质的说法不正确的是 A．从分类角度看：α-丙氨酸属于有机物 B．从量的角度看：在α-丙氨酸中碳、氢、氧、氮各元素的原子个数比为3：7：2：1 C．从变化角度看：α-丙氨酸全燃烧后的产物是二氧化碳和水 D．从微观角度看：α-丙氨酸是由分子构成 7．酚酞是初中化学中常用的一种酸碱指示剂，遇碱性溶液会变红色，其化学式为：C20H14O4 。下列有关酚酞的说法中正确的是 A．酚酞的相对原子质量为318g B．酚酞是由38个原子构成的 C．酚酞属于有机物 D．酚酞中碳氧元素质量比为5:1 8．抗日战争时期，八路军在缺枪少弹的情况下自制了土地雷，土地雷主要由瓦罐、雷管及黑火药（反应原理：）组成，下列说法错误的是 A．KNO3中N的化合价为＋5 B．X的化学式为N2 C．瓦罐属于合成材料 D．硝酸钾在农业上可作为复合肥 9．以下关于物质的分类、制取、除杂、鉴别的方法中，正确的是（　　） A．分类：塑料、羊毛、合金均属于合成材料 B．制取：工业上常用电解水的方法来制取氧气 C．除杂：铜粉中混有少量氧化铜，可用氢气除去 D．鉴别：用酚酞溶液来鉴别一瓶久置的NaOH溶液是否变质 10．分类是学习科学的一种重要方法，下列物质的分类不正确的是 A．金属材料：四氧化三铁 B．氧化物：干冰 C．盐：纯碱 D．复合材料：玻璃钢 11．“绿水青山就是金山银山”，下列做法不符合该理念的是( ) A．合理使用化肥和农药 B．研发可降解塑料代替聚乙烯、聚苯乙烯等塑料 C．科学有序推进“雨污分流”工程 D．大量进口洋垃圾，回收其中的塑料和金属资源 12．科学家发现月球表面陨石坑中存在Hg、H2O、NH3、CH4等物质，其中属于有机物的是 A．Hg B．H2O C．NH3 D．CH4 13．下列说法正确的是 A．钢铁在海水中不易锈蚀 B．用肥皂水可以区别蒸馏水和软水 C．棉花、羊毛、蚕丝都是天然纤维 D．涤纶和乙烯都是有机合成材料 14．如图是自然界中碳、氧循环简图。下列有关说法中，不正确的是    A．图一中转化1是形成酸雨的主要原因 B．图二中转化1实现了无机物到有机物的转化 C．图一、图二对比说明，相同反应物，在不同反应条件下，产物可能不同 D．碳循环和氧循环有利于维持大气中二氧化碳和氧气含量的相对稳定 15．下列对主题知识的归纳正确的是 A．化学与安全 B．化学与社会 ①发现煤气泄漏立即打电话报警 ②重金属中毒可以喝牛奶、豆浆解毒 ③实验时不慎将少量浓硫酸沾到皮肤上，应 立即用大量的水冲洗，再涂上碳酸氢钠溶液 ①使用乙醇汽油可减少汽车尾气污染 ②玻璃钢和不锈钢都属于金属材料 ③“低碳”就是低的二氧化碳排放 C．化学与健康 D．化学与生活 ①维生素C缺乏易患坏血症 ②在室内放一盆水，可以有效防止煤气中毒 ③添加过量防腐剂延长食品保质