1.1孟德尔的豌豆杂交实验（一）第1课时课件-2022-2023学年高一下学期生物人教版（2019）必修2

1.1孟德尔的豌豆杂交实验（一） 1 孟德尔-“现代遗传学之父” ➷孟德尔，奥地利帝国生物学家，出生于1822年，从小喜爱自然科学，由于家境贫寒，21岁便做了修道士。 ➷利用修道院的一块园地，种植豌豆、山柳菊、玉米等多种植物，进行实验，研修了多年，其中，豌豆杂交实验非常成功。 ➷分析豌豆杂交实验，发现了两大遗传规律：基因的分离定律和基因的自由组合定律 目 录 01 豌豆作为遗传实验材料的优点 02 一对相对性状的杂交实验 03 对分离现象的解释 3 一、豌豆作为遗传实验材料的优点 4 一、豌豆作为遗传实验材料的优点 5 一、豌豆作为遗传实验材料的优点 豌豆的特点 优势 传粉、 受粉，自然状态下，一般都是 用豌豆做人工杂交实验，结果既可靠，又容易分析 具有易于区分的 且能够稳定地遗传给后代 实验结果易于观察和分析 花较 易于做人工杂交实验 子代个体数量较 用数学统计方法分析结果更可靠，且偶然性小 自花 闭花 纯种 性状 大 多 1.优点 一、豌豆作为遗传实验材料的优点 2.自交：遗传因子组成相同的个体之间的交配，植物的自花传粉、同株异花传粉均属于自交 一、豌豆作为遗传实验材料的优点 3.相对性状：一种生物的同一性状的不同表现类型 练习：判断下面哪些是相对性状 1.猫的白毛和蓝眼 × 2.玉米的黄粒和圆粒 × 3.豌豆的高茎和矮茎 √ 4.小明的A型血和小刚的A型血 × 9 练习 ➷关于豌豆作为遗传实验材料的优点，错误的是（ ） A.豌豆花较大，有利于进行人工操作 B.豌豆具有多对易于观察区分的相对性状 C.豌豆自然状态下一般是纯种 D.豌豆进行闭花传粉，无法进行人工授粉 D 荷花、浮萍、水草 一、豌豆作为遗传实验材料的优点 4.人工异花传粉的过程 一、豌豆作为遗传实验材料的优点 4.人工异花传粉的过程 母本 去雄 套袋 父本 采集花粉 人工授粉 再套袋 去雄 套袋 人工授粉(传粉) 再套袋 （花蕾期） 防止外来 花粉的干扰 （雌蕊成熟时） 防止外来 花粉的干扰 目的：保证杂交种子是人工传粉所结 练习 ➷下图表示豌豆异花传粉的部分操作，相关叙述错误的是（ ） A.图甲表示“去雄”操作，在雌蕊成熟时进行 B.图乙表示“人工传粉”操作，在雌蕊成熟时进行 C.图甲所示操作完成后要进行“套袋” D.图乙所示操作完成后要进行“套袋” A 二、一对相对性状的杂交实验 14 二、一对相对性状的杂交实验 二、一对相对性状的杂交实验 常见的遗传学符号及含义 含义 父本 母本 杂交 自交 亲本 子一代/ 杂种一代 子二代/ 杂种二代 符号               × ⊗ P F1 F2 16 二、一对相对性状的杂交实验 高茎 矮茎 P： × (杂交) 高茎 F1 (子一代) (亲本) (父本) (母本) 矮茎 高茎 × 高茎 垂直结构是