7.8 求一个数是另一个数的几倍（课件）-2023-2024学年二年级上册数学冀教版

求一个数是另一个数的几倍 1 课前准备 2 填一填 想：6里面有（ 2 ）个 3。 的个数是 的（ 2 ）倍。 3片 6片 3 的个数是 的（ 3 ）倍。 3个 9个 想：9里面有（ 3 ）个 3。 填一填 4 的个数是 的（ 9 ）倍。 3个 27个 …… 想：27里面有（ 9 ）个 3。 大数中有几个小数，大数就是小数的几倍。 填一填 5 买一个篮球的钱可以买几个排球？ 6 7+7+7+7=28（元） 买一个篮球的钱可以买几个排球？ 7 28 - 7 = 21（元） 21 - 7 = 14（元） 14 - 7 = 7 （元） 7 - 7 = 0 （元） 买一个篮球的钱可以买几个排球？ 8 只要想2 8 元里面 有几个7元就行了。 28÷7=4 买一个篮球的钱可以买几个排球？ 9 28÷7=4 求大数是小数的几倍，就是求大数里面有几个小数， 用除法计算。 买一个篮球的钱可以买几个排球？ 10 28÷7=4 7+7+7+7=28（元） √ 买一个篮球的钱可以买几个排球？ 11 1.有32辆小汽车，4辆大汽车，小汽车的辆数是大汽车的 （ 8 ）倍。 □32 ÷ □4 = □8 算式得数后面的 “倍”可以不写。 12 2.书包的价钱是铅笔盒的（6 ）倍。 □48 ÷ □8 = □6 13 3.选择合适的条件提出“倍”的问题，并解答。 （1）小猴的个数是绵羊的几倍？ 27÷9=3 14 3.选择合适的条件提出“倍”的问题，并解答。 （2）长颈鹿的个数是绵羊的几倍？ 36÷9=4 15 课堂总结 求大数是小数的几倍就是求大数里面有几个小数，用除法 计算。 算式得数后面的“倍”可以不写。 选择合适的方法可以更简单地解决问题。 16 $$