内容正文:
第九课 法律在我们身边
第1框 生活需要法律
第四单元 走进法治天地
1.认识到我们的生活离不开法律,法律与我们的生活息息相关;
2.了解法律的产生及其发展,认识法治对于推动中国梦实现的重要作用;
3.养成自觉遵守法律的习惯,树立法律意识,增强法制观念。
学习目标
______生活离不开法律
______生活离不开法律
学校
《义务教育法》
《未成年人保护法》
《消费者权益保护法》
《环境保护法》
_____生活离不开法律
《反家庭暴力法》
《民法典》《家庭教育促进法》
社会
家庭
法律就在我们身边,生活需要法律来调整。
说一说:上述图片涉及到了哪些法律?说明了什么?
学习任务一
《未成年人保护法》
《义务教育法》
《预防未成年人犯罪法》
《网络安全法》
《知识产权法》
《网络版权法》
《消费者权益保护法》
《食品安全法》
《价格法》
《治安管理处罚法》
《公共场所卫生管理条例》
《道路交通安全法》
《城市居民委员会组织法》
《老年人权益保障法》
《民法典》
法律无处不在
法律已经深深地嵌入我们的生活当中,渗透到社会的方方面面。
学习任务一
人的一生有哪些法律在保护着我们?
学习任务一
1.出生后,父母要为我申报户口,还可以为我申办居民身份证。
2.到了上学年龄, 父母必须送我去上学。
3.我未成年,父母有责任抚养和教育我。
4.一般情况下,年满十六周岁,才能就业。
5.年满十八周岁, 我才能享有选举权和被选举权。
6.年满十八周岁, 我必须接受祖国的挑选,依法服兵役。
7.劳动者享有平等就业和选择职业、取得劳动报酬、休息休假等权利。
8.父母年纪大了,我们必须赡养和扶助父母。
A.劳动法
B.宪法、选举法
C.民法典、老年人权益保障法
D.户口登记条例、居民身份证法
E.未成年人保护法、义务教育法
F.未成年人保护法、劳动法
G.宪法、兵役法
H.民法典、未成年人保护法
选举权和被选举权
依法服兵役的义务
劳动报酬权
赡养扶助父母的义务
人身权利
受教育权、受教育的义务
抚养权
劳动就业权
说说上述内容中哪些是我们的权利,哪些是我们的义务?
学习任务一
①法律就在我们身边,生活需要法律来调整。
1.为什么法律与生活息息相关(表现)?
笔记整理
②法律已经深深的嵌入到我们的生活之中,渗透到社会的方方面面。
③法律与我们每个人如影随形,相伴一生。法律规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间。
学习任务一
看视频,知法律
思考:法律是如何产生的?
学习任务二
原始社会
原始社会没有法律,人民用习惯来约束自己的行为,这些习惯靠人们自觉自愿遵守。
阶级社会
“夏有乱政、而作禹刑”,随着人类社会的发展,国家产生之后,统治阶级开始有意识到创制法律。
学习任务二
2.法律的本质?
思考:有了法律之后,人类就走上依法治国的道路了吗?
(请同学们根据自己的知识积累和生活经验,谈一谈你的看法。)
我国法律的本质:
我国法律是工人阶级领导的广大人民意志和利益的体现。
法律是统治阶级意志的体现,是用来统治国家、管理社会的工具,也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺 。
笔记整理
学习任务二
10
人治
人高于法或权大于法。个人意志为最高权威。漠视规则,按照个人意志和感情进行治理。
法治
法高于人,法高于权。法律是治国理政的基本依据。法律为最高权威。坚持法律面前人人平等原则。
法律产生之后,人类并没有走上依法治国的道路。在专制社会中,人治多于法治,虽然有了法律,但走的还是人治的道路,是依靠统治者个人的权威来治理国家的。
什么才是法治呢?
学习任务二
3.法治的含义和要求是什么?
法治
法制
含义:法治是依法对国家和社会事务进行治理,强调依法治国、法律至上 ;
要求:要求任何组织和个人都要服从法律,遵守法律,依法办事。
法治:国家依法治理的一种状态
法制:法律、制度的总称
?
笔记整理
学习任务二
基本信息
1954.9.20
2017
1999
2014
2010年底
《中华人民共和国宪法》,新中国第一部社会主义类型的宪法。
审议通过了
我国现行宪