前言：实验与设计课时作业-2023-2024学年高一上学期浙科版生物必修一

实验与设计课时作业 1．下列关于生物学实验的有关说法，不正确的一项是（　　） A．任何生物学实验中都需要设置空白对照组 B．对照实验中应遵循单一变量原则 C．对照实验中一定存在自变量 D．无关变量并不是与实验结果没有关系 2．当盖都塞克发现作为实验的猩猩发病后，再用其他正常猩猩做同样的实验，其目的是遵循生命科学的（　　） A．一致性原则 B．完整性原则 C．对照性原则 D．重复性原则 3．下列有关对照实验设置的叙述中，错误的是（　　） A．要设置对照组和实验组 B．要遵循单因子变量原则 C．无关变量要始终相同且适宜 D．自变量要始终保持相同 4．已知药物W和肾上腺素具有相似的结构，现设计实验探究药物W和肾上腺素对小鼠耗氧量的影响。选取大小、生长状况相同的正常小鼠若干，均分为四组，每组小鼠按表中所示注射药剂（“+”表示注射该药剂，“-”表示未注射该药剂），下列说法错误的是（       ） 组别 注射药剂种类 耗氧量（相对值） 药物W 肾上腺素 A - - 2．0 B + - 1．6 C - + 2．6 D + + 2．4 A．A组作为对照组，应注射等量的生理盐水 B．A组和B组进行对照，可说明药物W能降低呼吸速率 C．药物W和肾上腺素在小鼠代谢方面具有对抗作用 D．肾上腺素能升血糖，由此可知药物W能降血糖 5．下列符合生命科学探究基本步骤的是（　　） A．提出假设→实施实验→分析数据→确定命题→设计方案→得出结论 B．设计方案→分析数据→提出假设→实施实验→确定命题→得出结论 C．实施实验→提出假设→确定命题→分析数据→设计方案→得出结论 D．确定命题→提出假设→设计方案→实施实验→分析数据→得出结论 6．为了研究水分对野生水稻的影响,实验设计如下:在甲、乙两只花盆里分别种下长势相似、数量相同的野生水稻幼苗,并进行如下表所示处理。其中一处设计不当,修正方法为(       ) 花盆 光 温度 水 甲 光亮处 5℃ 充足 乙 光亮处 25℃ 不足 A．甲花盆放在25℃环境中 B．乙花盆放在5℃环境中 C．两花盆的温度应高于25℃ D．乙花盆浇充足的水 7．苹果小叶病，有人认为是土壤中缺锌引起的，有人认为是土壤中缺镁引起的。现有如下材料，请你完成下列实验，证实上面的猜测哪个正确。 （1）材料用具：三株长势相同的苹果幼苗、蒸馏水、含有植物必需元素的各种无机盐。 （2）实验原理：任何一种必需元素在植物体内都有一定的作用，一旦缺乏，就会表现出相应的症状。 （3）方法步骤： ①首先配制完全培养液（即：含有植物生长所需的全部无机盐的培养液）、相应的缺锌培养液和________培养液。②长势相同的苹果幼苗若干随机均分为3组，编号为A、B、C。 ③将A、B、C苹果幼苗组分别栽种到 的土壤中培养。 ④_______________________________ _____ ⑤测量各组的叶片面积大小，判断是否出现相应症状。 （4）结果预测和分析： ①________缸内的苹果幼苗正常生长。 ②若B缸内苹果幼苗表现出小叶病，而C缸没有，则说明苹果小叶病是由缺锌引起的；若C缸内苹果幼苗表现出小叶病，而B缸没有，则说明_____________ ________；若____________________________________，则说明苹果小叶病与缺锌和缺镁都有关；若B、C两缸内幼苗都不表现为小叶病，则说明苹果小叶病与缺锌和缺镁都无关。 （5）若实验证明苹果小叶病是由缺锌引起的，从科学研究的严谨角度出发，还应增加的实验步骤是：________________ ___________；增加步骤后的实验结果是_______ _ __ __ 答案：1-6：ADDDDA 7. 缺镁 含等量完全培养液、缺锌培养液、缺镁培养液 在相同且适宜的环境下培养一段时间 A     苹果小叶病是由缺镁引起的     B、C两缸内幼苗都表现为小叶病     在缺锌的培养液B中加入一定量的含锌的无机盐     一段时间后小叶病消失，幼苗恢复正常生长 2 学科网（北京）股份有限公司 $$