云南省保山市、文山州2023-2024学年高一上学期期末质量监测语文试题

或记风土人提，意位项质。实则灵持行展。情真意切，儿手记录了一个时代的诗意和美 保山市文山州2023-2024学年上学期期末质量监测 不可得不序坐 此外，“厚重”的查文延2关途铜节。平通而文充瑞省味的期节抛蜀，是散文作着 高一语文 就机河餐力的外在表杠。凝数着作者对见实生活，社会府史、天地人心的深削集察，可 以让读者感受到作者个人生今的体温和始力，有些恢文或文化教文瑞能来味可骨婚。就 在于作者把自己埋入无穷尽的对料、学识中，而忽视对解节的发现和精提，个人的惠成 注意事项： 和纸网境转无所托付，文拿是的黄感和弹性也就难以笔现， 上.答题前，考生务曲别黑色碗煮笔得自已的学校、惠姐、姓名、考墙号、座位号、 (简编自王朗中《“厚重”款文的品相与质地》) 浪考证季在答题卡上填写清规。 材料二 2.奉小题选出多常后，用2那铅笔起答题卡上对2舞日的器凳标号涂累。如需戏动 怎料的放文具得上是“原浆款文"？（原繁数文精话集）最前香有《望文》無志主 编花晓发的短文（病处生清的原聚》，这篇是似定言的粗文是“原浆食文”的“行是如 男豫皮派千净后，再选涂其跑答蒙标号。在规题叁上作答无就 准”。其中写道：“委求使局样家的直人生姬验天社会现擦，不他椭煌常引季和文吏餐 3,考就格来后，请济答题卡交回。满分150分，者诚明时150分钟 科，原多转做谷酒一样用真本实林，高授入低产出。尤其期待经两了十年磨一蚓岭沉沈 与发酵启，把个人经拾和时代路印融为一体的厚重之作”可以发呢，“原录数丈”跳鱼 一、现代文阅读(33分) 谓村料，也意重流班和工艺」 (一》观代文间读【（本共5小题，9分） 在上打“一手生清经散”的非處构写作时代，食文的文体优婷并不仪以在子”一手 间读下血的文学，光成1一5题。 生活校验”，而是经脸的审美化和文学性。《星失》端解始符合“原慧散文”的件者的侧 信中评隆道：“在落羲式地开提与妖运，平备的日常生情在标的句子中好佛一口南深地 材料一： 在当下各什文学批评中，“厚重”一妈频频出现，乃至减为撕量一邮文学作品水平 并，可以不断汤业清洲的精神浩水，”“不到王千字，抑几手写出了一年长篇的厚度，那 高下的重要斯准。那么，向来以率性食由，轻松随意为转色的食文，是否也需委“岸 升时代的广博与命运跳局下人的循神之奶动之豆闲，读来让人龈重与晚客：”“当诗多人 重”的品爱呢？鲁远先生曾指出，教丈随笔是”想到什丝就城银什品，而托于即兴之 廊建于经前或操警的简单变代至现。你师走向了更规深，向人的价值发出袖州与翼素 比”的一是文章。很卡一段时间内，现论批评界多持相做的看法。但随着20世起90年 这么看未。“一手生活经验”是个人的、个科的、单得的、局促的、浅表的。他当它转 代以来“大散文”的并起，数文这一古老的史朱，无论在葛解，内容还是思想含量上都 化为“原浆”时是公头的、时代的、而史厚重与过国的。 得到了全面的扩张，连汪明教文完全元够以深说厚重我然， “原架意文”的”一手生活经脸”不仅仅向生活的限处希据，也定出格神和心灵意 散文“厚量”与否并不以篇幅为搭，色与流于表面的宽阔和堂大无美。作家果有 义。常有念味的是，上面视到的回信，其中有一封是这么表域的：“我们并不补斥文化 丰滨的学养、深好的见识和灵活的尾触，其制作的长篇食文修馨更能打助人妇。他短小 两麦类数文写件，位希整可以穿连西史衡料的表基烟云，社笔触不只是交代与铺陈，而 的散文同秤地可以户生“厚重”的气象，鲁场的小品、奈文愁往搬中见蒂、以小富大， 更能创业性地直養历走人物的骨头点血棘，至现更有龄意的解读风能。”在对待文走簧 篇幅粗小并不易响异博大精深，正如格博庸对小品教文的定义：“小高文置小，能必境 料和两更美敢文写作上。“原策款文”可能是有优疑的 有和写大作品一样的思每的体系、智识的基陆，技术的鞋度：聊子裤先、牛刀剿鸡，小 从中国当代最文史看，“原浆查文“不是票立的文学事外。每至旋文走到高酯地硫 品丈的微法有如是者。” 离大众。时代、现务生治的时制。就有美奴“原荣教文”的得导和婚正，D9年至今， 查文的“县重”还在于其刻作是看与时代同幅共想。有些钩”厚重”的数文之所以 “原录餐文”要场四年多，它的未表前素如何？达委看简平者和响户嘴的新动力，也卖 显符草重、单而不实，很大程度上在于作音离开自已藁黑秀的时代和生潘，去沙风缺 看“原装散文”进入整个中国每代数文的清力 案头功夫为如识锋备的题村领域，最终见诸笔储的只有肤汽、空闲的议论。作家如来与 (摘偏自何平《“原荣撤文”童视一手生活经验》) 时代声是相通，就朝有了最热感的题材，即使从身地项事写起。也施理向广闻的社会人 1.下列对材料相关内容的理解移分析，正确的一项是(3分》 生。中曼所写的是只人凡事，电可让人步到案地和放武，厚重感自然也会随之所来 人材料一和材料二都谈到做文京