内容正文:
7.3 让家更美好
第七课 亲情之爱
1.政治认同:培养学生对家庭深厚的情感,热爱家庭,践行和谐的社会主义核心价值观。
2.道德修养:增强学生孝敬父母的道德意识,以实际行动促进家庭和谐。
3.法治观念:认真履行构建和谐家庭,维护家庭团结的义务,遵守相关法律法规。
4.健全人格:了解现代家庭的特征及成员之间的沟通方式,掌握处理家庭成员的矛盾与冲突,构建和谐家庭的途径和方法。
5.责任意识:树立家庭主人翁的责任感,积极承担家庭和社会责任。
核心素养目标:
教学重点:创建和谐家庭的方法。
教学难点:现代家庭变化的特点。
1.现代家庭发生了哪些变化?(现代家庭的特点)
2.家庭成员之间发生矛盾时,我们应该怎么做?
3.怎样构建和谐家庭?
认真阅读课本P76-83页内容,思考下列问题
要求大字慢看,小字快读,并且用铅笔圈点勾画关键词,再把此问题写在课本中这些答案的对应位置。
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现代家庭面面观
儿孙满堂的大家庭
核心家庭
主干家庭
1.随着社会历史的演进,现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化。趋向小型化。
一、现代家庭面面观
趋向小型化
看图片·说说不同时期家庭成员选择何种方式进行沟通、交流?
②随着人口的迁移和流动、现代沟通手段的丰富,家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化。
发扬民主 创造幸福生活
家庭氛围越来越平等、民主。
思考:视频中的家庭投票体现怎样的家庭氛围?
关心世界和国家大事
探讨社会和人生问题
学习现代科学文化知识
创建学习型家庭
参与社区活动
④现代家庭生活的重要内容
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关心世界和国家大事
探讨社会和人生问题
学习知识,创建学习型家庭
参与社区活动
1.现代家庭发生了哪些变化?
知识点小结:
①现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化。家庭不断趋向小型化。
②家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化。(多样化)
③家庭氛围越来越平等、民主。
1.现代家庭发生了哪些变化?(现代家庭的特点)
④关心世界和国家大事,探讨社会和人生问题,学习现代科学文化知识,创建学习型家庭,参与社区活动,这些已成为家庭生活的重要内容。
此心安处是吾乡
和谐家庭我出力
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家和万事兴
1.什么是和谐家庭?
家庭的和谐相处,就是家庭成员彼此互相尊重,互相礼让,互相感恩,良好沟通,互相理解,达成共识。
家庭成员之间的和睦相处是家庭美满幸福的重要条件。
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家和万事兴。家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条件。
尊老爱幼
夫妻和睦
男女平等
传承家庭美德,树立良好家风
家庭和谐的意义?
二、和谐家庭我出力
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影响家庭和谐的因素:
在一个家庭中,祖辈、父辈、子辈之间有着不同的价值观念和生活方式,这些差异可能带来家庭成员之间的矛盾和冲突。
亲子冲突
夫妻冲突
婆媳矛盾
观念冲突
家庭和谐的意义?
二、和谐家庭我出力
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2.影响家庭和谐的因素①-②
亲人离世
增加成员
工作关系
随着我们的成长,我们的家庭可能发生哪些变化?
父母离异
家人患病
②随着我们的成长,我们的也在发生变化。家庭成员的增加或减少,会带来人际关系的变化;家庭成员的工作、身体和情绪状况等变化,也可能带来家庭氛围的变化。
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①在一个家庭中,祖辈、父辈、子辈之间有着不同的价值观念和生活方式,这些差异可能带来家庭成员间的矛盾和冲突。P85
②随着我们的成长,我们的家庭也在发生变化。家庭成员的增加或减少,会带来人际关系的变化;家庭成员的工作、身体和情绪状况等变化,也可能带来家庭氛围的变化。P86二
2.影响家庭和谐的因素①-②
二、和谐家庭我出力
思考,我们怎样让家庭更加和谐温暖?
妈妈:他们爷俩上班和上课都很辛苦,熬个好汤给他们补补!
小李:爸爸妈妈忙里忙外特别辛苦,我要干一些力所能及的家务,减轻他们的负担。
爸爸:常年在外工作,陪他们母子俩的时间太少,亏欠他们太多了,买点礼物回去好好陪陪他们。
小李一家的事迹告诉我们,怎样构建和谐美满家庭?
亲子冲突
夫妻冲突
婆媳矛盾
观念冲突
3.如何构建和谐家庭①-③
①家庭成员之间互相信任、体谅和包容,可以增进理解,化解矛盾与冲突。
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帮助家庭成员舒缓情绪。
明确自己是不偏不倚的中立者。
引导家庭成员看到对方的优点。
帮助家庭成员走出“面子”困境。
我是小小“黏合剂”
当家庭成员之间发生矛盾或冲突时,我们可以充当“黏合剂”,培养自己的协调能力。
和谐家庭我出力
二、和谐家庭我出力
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老婆就应该承担全部家务!
观点辨析:
你是否赞同以下观点?说明你的理由。
二、和谐家庭我出力
怎样建设和谐家庭?
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②家庭成员共同分担家务劳动、共同协作有助于营造良好的家