13.1 物体的内能 同步达标检测 2023-2024学年沪科版九年级物理全一册

2024-01-20
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内容正文:

13.1物体的内能同步达标检测 一、单选题 1.关于温度、热量和内能,下列说法正确的是( ) A.冰比水感觉更冷,因为冰的内能比水的内能少 B.冰熔化时吸热温度保持不变,内能也不变 C.温度高的物体含有的热量多 D.一个物体温度升高,内能一定增加 2.石墨是天然存在的最软矿物之一,它具有耐高温、耐腐蚀、导电性能好等特性,因此广泛用于电气工业、航天工业等领域。石墨熔化时温度随时间变化规律的大致图像如图所示,下列说法正确的是( ) A.石墨是非晶体 B.时间内,石墨处于液态 C.在B、C点石墨的内能相等 D.石墨的熔点为3850 3.小明用红外成像测温仪拍摄桌面,拍得画面显示桌面上甲、乙、丙位置的温度如图1所示,接着他用手快速摩擦其中一个位置,在另一个位置喷上温度为25.5 的酒精,再用红外成像测温仪拍摄桌面,拍得画面如图2所示。以下判断正确的是( ) A.喷了酒精的是在甲位置 B.喷了酒精的是在丙位置 C.用手快速摩擦的是乙位置 D.用手快速摩擦的是丙位置 4.下列实例中,用热传递的方式来改变物体内能的是( ) A.古人钻木取火 B.冬天双手摩擦取暖 C.人从滑梯滑下臀部发热 D.一杯温水加入冰块后变凉 5.关于热学的知识,下列说法正确的是( ) A.温度越高的物体,内能越大 B.物体吸收热量,温度一定升高 C.物体温度越高,所含热量越多 D.发生热传递时,热量总是从温度高的物体传到温度低的物体 6.如图所示,是一款自热火锅,通过向下层加水,使发热包放出大量的热,从而加热上层食物,下列说法正确的是( ) A.未加热前,食物没有内能 B.加热时,温度从发热包传递给食物 C.加热过程火锅味儿飘香,说明分子在不停地做无规则运动 D.加热后,食物很烫,是因为其含有的热量多 7.下列有关分子热运动的说法中,正确的是( ) A.温度为的水,没有内能 B.扫地时尘土飞扬,说明分子在做无规则运动 C.固体和液体很难被压缩,说明分子间有引力 D.糖在热水中比冷水中溶解得快,说明温度越高,分子热运动越剧烈 8.在下列实例中,通过做功的方式改变物体内能的是( ) A.夏天,阳光曝晒广场上的石凳,石凳温度升高 B.将冰冻食物放在水中解冻,水变凉 C.刚煮熟的鸡蛋放在冷水中,鸡蛋的温度降低 D.寒冷的冬天,双手互搓,手的温度升高 9.有着金元宝美誉的岭南蒸鱼饺一出锅时就“香气四溢”,下列说法正确的是( ) A.“香气四溢”是由于分子不停地做无规则运动产生的 B.鱼饺出锅时升起的“白气”是扩散现象 C.温度越低,香味越浓 D.刚出锅时鱼饺从空气中吸收热量 10.10月26日11时14分,搭载神舟十七号载人飞船的长征二号F遥十七运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,约10分钟后,神舟十七号载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道,航天员乘组状态良好,发射取得圆满成功。火箭从地面向上发射过程中,火箭外壳的( ) A.内能减小,机械能减小 B.内能增大,机械能减小 C.内能减小,机械能增大 D.内能增大,机械能增大 二、填空题 11.过春节时,同学们喜欢燃放鞭炮,一定要注意安全!有一种鞭炮,不需用火去点燃,只要稍用力将它甩向地面,鞭炮就可以爆响.鞭炮与地面发生碰撞时,通过 的方式,使它的内能 (“增大”或“减小”),这是 能转化为内能. 12.小雨和同学们积极参与文明城市创建,他们一起到街上用砂纸清除违章“小广告”,清除时,感觉砂纸发热,其能量的转化是 ,这是通过 的方式改变物体内能的。 13.新汽车里往往充满刺鼻的气味,说明车里有害物质分子在做 运动,烈日暴晒下这种运动会更 . 14.冬天搓手可以感到温暖,是通过 的方式改变内能。 15.火柴可以点燃,也可以擦燃。前者是用 的方法使火柴燃烧起来,后者是用 的方法使火柴燃烧起来,这两种方法都可以用来改变物体的 。用热传递的方法来改变物体的内能,实际上是 从一个物体 到另一个物体的过程,热量表示热传递过程中物体内能的 。 16.如图所示,这个实验过程中,水蒸气的内能转化为 能,汽油机的 冲程与这一原理相似。 三、作图题 17.打气筒打起一段时间为什么筒壁会发热? 四、实验题 18.如图所示是小明学习“内能”时所做的一些小实验: (1)如图甲所示的气体扩散实验,其中装有红棕色二氧化氮气体的应是 瓶(选填“A”或“B”)(已知二氧化氮的密度比空气的大); (2)如图乙所示,红墨水在热水中比在冷水中扩散得快,说明分子做无规则运动的剧烈程度与 有关; (3)如图丙所示,接触面磨平的两块铅柱,用力压紧可以使它们结合在一起,而且在铅柱下面悬吊一定的重物,它们也不会分开,这说明分子间存在 ; (4)如图丁所示,在玻璃筒底部,放入一小团干燥的硝化棉,用力将活塞迅速下压,玻璃筒内的空气温度升高,空气的内能 (选填“增加”或“减小”);筒

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