内容正文:
7.3让家更美好
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核心素养目标
道德修养:培养学生热爱家庭,孝敬父母的情感,以实际行动促进 家庭和睦幸福,传承中华家庭文化传统美德。
法治观念:努力为建立和谐家庭贡献自己的力量。认真履行构建和谐家庭的义务。
健全人格:了解现代家庭的特征及成员之间的沟通方式,掌握处理家庭成员的矛盾与冲突,构建和谐家庭的途径和方法。
责任意识:树立家庭主人翁责任感,树立共建共享家庭美德意识,积极承担社会责任。
1、现代家庭有什么特点?
自主学习
2、怎样构建和谐家庭?
一
现代家庭面面观
课堂活动:现代家庭的变化
你从上面的图片中,发现家庭发生了哪些变化?
儿孙满堂的大家庭
家庭不断趋向小型化
独生子女家庭占多数
二孩、三孩家庭占多数
家务活应该女人干
共同分担家务劳动
家庭规模变化
家庭结构变化
家庭观念变化
探究一 现代家庭的特点
三世或四世同堂
核心家庭
主干家庭
①现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化。家庭结构不断趋向小型化。P83-84
家庭结构的类型:
1. 核心家庭
(由父母与未婚子女两代人组成的家庭。)
2. 主干家庭
(由祖父母(或外祖父母)、父母及第三代组成的家庭。)
P84
4、联合家庭
(父母与多对已婚子女组成的家庭,或者已婚同辈联合组成的家庭。)
3、单亲家庭
(由父母中的一方与子女一起生活的家庭。)
你的家中有几口人?你的家庭属于什么家庭结构?
主干家庭
1
核心家庭
2
联合家庭
3
单亲家庭
4
再婚家庭
5
丁克家庭
6
核心家庭
(父母与子女)
主干家庭
(祖父母、父母与子女)
【沟通方式】现在我们通过哪些方式联系我的“远亲”
家书抵万金
现在
以前
电话、手机、微信、QQ、视频……
②现代沟通手段的丰富,家庭成员之间的交流、沟通方式发生了很大的变化。
父为子纲、夫为妻纲
男女单打/男女混 合双打
表达意见、有商有量
以前
少部分
现在大部分
【家庭氛围】
踢足球
读书
参加社会活动
结合图片和生活实际思考,现代家庭氛围有哪些变化?
(3)现代家庭氛围越来越平等、民主,家庭生活的内容在变化。
现代家庭面面观
请同学们思考 :小刚一家还可以进行哪些活动?
1、现代家庭的变化(特点)
(1)现代家庭的结构、规模、观念等发生了变化;
(2)家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化;
(3)家庭氛围越来越平等、民主。
知识点归纳:
关心世界和国家大事
探讨社会和人生问题
观看阅兵仪式
学习现代科学文化知识,创建学习型家庭
参加社区活动
2、现代家庭生活的重要内容有哪些?
小结
关心世界和国家大事,探讨社会和人生问题,学习现代科学文化知识,创建学习型家庭,参与社区活动,这些已成为现代家庭生活的重要内容。
和谐家庭我出力
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家庭和谐的意义?
家庭成员之间的和睦相处是家庭美满幸福的重要条件
家,不仅是一种情感牵挂,更是一个人安身立命、修身立德的起点。和合文化是中华人文精神的核心和精髓。家和万事兴体现了中国传统文化中的和谐融合关系,展示人们向往和谐美满生活的愿望。家和则家庭兴、家族兴、家国兴、万事兴。
二、和谐家庭我出力
家和万事兴。家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条件。
尊老爱幼
夫妻和睦
男女平等
传承家庭美德,树立良好家风
家庭和谐的意义?
二、和谐家庭我出力
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妈妈和奶奶吵架
爷爷成了空巢老人
探究与分享
下面几幅图片说明了什么?
在一个家庭中,祖辈、父辈、子辈之间有着不同的价值观念和生活方式。这些差异可能带来家庭成员之间的矛盾和冲突,影响家庭和睦。
你媳妇不尊敬我,你都不管管!
你妈在家随地吐痰,真是让⼈受不了!
4
⼩刚的爸爸最近很烦恼:
在一个家庭中,祖辈、父辈、子辈之间有着不同的价值观念和生活方式。这些差异可能带来家庭成员之间的矛盾和冲突,影响家庭和睦。
2.影响家庭和谐的因素①-②
①在一个家庭中,祖辈、父辈、子辈之间有着不同的价值观念和生活方式,这些差异可能带来家庭成员之间的矛盾和冲突。
亲子冲突
夫妻冲突
婆媳矛盾
观念冲突
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思考:如何化解祖辈、父辈、子辈之间的冲突?
有效交流和沟通,可以增进理解,
化解矛盾和冲突。
相关链接:我是小小“黏合剂”
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帮助家庭成员舒缓情绪(倾听者)
明确自己是不偏不倚的中立者(中立者)
引导家庭成员看到对方的优点(引导者)
帮助家庭成员走出“面子”困境(搭桥者)
家庭成员之间发生矛盾时,我们可以充当小小“黏合剂”。
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家务小调查
1、你们家谁的家务做的最多?
2、你会做家务吗?会做哪些家务呢?
3、你认为家务应该由谁做?为什么?
②积极参与家务劳动,养成劳动习惯
家庭成员减少
家庭成员增加
家庭关系改变
我们家庭也会发生一些变化......
③以