7.1 回望成长 课件 -2023-2024学年统编版道德与法治九年级下册

“总说着毕业遥遥无期，转眼就各奔东西。”六 月，阳光明媚，回忆斑驳，校园里总是弥漫着温馨 而感伤的离别气息。终于还是要说再见了，在这个 苍茫的夏天。天很高，很蓝，栀子花的香气在风中 飘散。我们在夏天的风里握别，说一声珍重，再见。 为了这次道别，我们用了整整三年作为铺垫，我们 什么都准备好了，再见了初中时光。 初中三年，收获良多，今天，我们就这一话题，展开学习—— 《回望成长》。 新课导入： 第七课：从这里出发 回望成长 学习目标 政治认同：树立不断完善自我的信心，形成自尊自信、积极进取的心理品质 道德修养: 了解初中三年的收获，能够正确认识自己，勇于战胜自己，正确认识开始与结束的关系 法治观念: 慎重对待人生的一些重要选择，愿意为自己的选择承担责任。 健全人格：知道选择对于人生的重要性，学会合理选择的方法和策略。 责任意识：能够正确总结初中三年的收获，做出正确的选择，明确以后的人生道路。 核心素养目标 一、收获的季节 1.初中三年，我们的收获有哪些? 2.如何正确认识自己，战胜自己，成为真正的 强者? 3.如何正确看待过程与结果的关系? 二、 结束与开始 4.站在人生的十字路口，我们应怎样抉择? a 超越自我 只有不断突破自己 才能离成功越来越近 自主学习 一、收获的季节 新知讲解 回首三年，美丽的初中生活我们一起经历酸甜苦辣，一起快乐成长。三年来，我们一直在努力，也不断有收获。 新知讲解 阅读材料，结合课本和新课程知识清单相关内容，小组合作探究、讨论，思考问题，然后回答问题。（2分钟） 思考：三年来，你收获了什么？请在右边的个人成长树上填上“果实”的名称，并与同学分享。 材料展示：书本探究与分享（P82） 知识果 能力果 友谊果 品行果 视野果 自立果 新知讲解 ①我们在学海中泛舟，掌握越来越多的知识。 探究一：初中三年我们的收获有哪些？ ②我们参加丰富多彩的实践活动，学会做人，学会做事。 探究一：初中三年我们的收获有哪些？ ③我们结交一群志同道合的朋友，在成长的路上互帮互助，风雨同行。 探究一：初中三年我们的收获有哪些？ ④我们不断修炼自己的道德操守，提高自己的法治意识，坚持与德并进，与法同行。 探究一：初中三年我们的收获有哪些？ ⑤我们逐步树立全球视野，主动思考人类的前途命运。 探究一：初中三年我们的收获有哪些？ 1、初中三年，我们的收获有哪些？ ⑤我们逐步树立全球视野，主动思考人类的前途命运。 ①我们在学海中泛舟，掌握越来越多的知识。 ②我们参加丰富多彩的实践活动，学会做人，学会做事。 ③我们结交一群志同道合的朋友，在成长的路上互帮互助，风雨同行。 ④我们不断修炼自己的道德操守，提高自己的法治意识，坚持与德并进，与法同行。 名 言 赏 析 “知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。” ——老子《道德经》 人生的最大敌人就是自己。 不求与人相比，但求超越自己。 正确认识自己，勇于战胜自己， 才能成为真正的强者。 新知讲解 2、如何战胜自己、超越自我 在迷茫、彷徨、 忧虑时，始终勇敢面对，奋力前行。 ②学会反思，总结成功的经验，吸取失败的教训。 ③在学习和探索的道路上，逐渐认识自己，发现自己的长处，挖掘自己的潜能，实现自我超越。 结合视频奥运冠军的采访，说说你认为学习生活中过程重要还是结果重要？ 3、如何正确看待过程与结果？ (1)结果很重要，过程同样重要。 (2)过程中的种种经历，无论顺利还是曲折，都是我们成长的重要积累，也是人生的宝贵财富。 (3)在过程中所获得的体验与感悟，才是真正有意义的学习收获。 新知讲解 第 目 02 结束与开始 www.515ppt.com 18 走好选择的路 九年级，我们站在一个交汇点上 过去与未来 升学与工作 学校与社会 相聚与别离 站在人生的十字路口，我们如何选择？ 新知讲解 终点（起点） 义务教育 一年级 九年级 已经历的学习 升学与工作，学习与社会，过去与未来...... 相约未来 （1）回望成长历程，我们更加懂得珍惜当下； （3）在人生道路上，我们每次关键性的选择都将对未来产生重要影响 （2）立足现实，我们脚踏实地走向远方的目标。 4.初中毕业后为什么要慎重选择？P83 探究与分享 初中毕业，我们面临人生的一次重要选择。初中的学习为你的选择做了哪些准备？请按照下面的示例填写。 我选择报考舞蹈学校，因为初中三年我一直在学校的舞蹈队训练，不仅掌握了技巧，而且有了一定的舞台表演经验。 我选择 ，因为初中三年 。 我选择 ，因为初中三年